简述教学目标包括的三个维度。
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我们一般从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来描述教学目标。下列选项中属于知识与技能维度的有（）。
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《普通高中音乐课程标准（实验）》为音乐教学设置了三个不同维度的目标，即（ ）、过程与方法、知识与技能。
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（）提出的生态城市的目标体系就包括四个维度、三个层面。
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设定教学目标：从课程标准的三个维度进行目标设计，注意行为动词的表述，具有可操作性。
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《普通高中音乐课程标准（实验）》为音乐教学设置了三个不同维度的目标，即情感、态度与价值观、（）和知识与技能。
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简述以音乐教育内容为结构框架的目标体系中组成体系的四部分内容结构与三个目标维度。
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我们一般从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来描述教学目标。下列选项中属于情感态度与价值观维度的有（）。
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小学美术课程的总目标包括（）三个维度。
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课程与教学内容的构成以课程与教学目标为出发点，包括三个维度的构成要素（）
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小学美术课程的总目标包括知识与技能，过程与方法，（）、（）和（）三个维度。
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小学科学课程的分目标包括（）三个维度。
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说目标主要从知识目标、能力目标和情感态度与价值观目标三个维度进行论述，没有必要说清每一位维度教学目标中不同层次的具体要求。对吗？
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视频中举了一个什么样的例子说明综合考虑三个维度课程目标的教学实施？
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教学目标的维度包括动作技能类教学目标。（)
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教学目标的维度包括情感类教学目标。（)
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教学目标的维度包括认知类教学目标。（)
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教学目标的维度不包括（)。
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教学目标的维度包括实践类教学目标。（)
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3、2017版高中生物课程标准提出，学教学目标的维度包括
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幼儿社会教育的活动目标包括三个维度：情感、态度;能力;还有（)
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[填空题]教学目标是教师教学活动的主体在具体的教学活动中所期望达到的结果和标准。新课程标准把教学目标划分为_、_、_等三个维度
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9、三维教学目标，包括（）维度的目标，强调教学目标的整体性与有机性。
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下列不属于新课标设定的美术教学目标的三个维度的是（）
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