员工之所以听从领导，是因为下属崇拜领导、信任领导，这个属于领导者五项权利中的（）
相似题目
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德裔美国心理学家和行为学家库尔特•勒温（KurtLewin）在1938年提出，可以把人的行为（B）用公式表示为：B＝f（P•E），其中，自身个性特点（P）和所处环境（E）。有一种领导理论提出与领导者行为及员工满意感有关的两类因素也是这两个影响因素，即下属的个性特征和环境特征。这种领导理论是（）
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具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景，以及使用个性化风格的领导者是（）。
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作为下属，有的人因“不善言辞”而难以与领导接近；有的人怕背上“拍马屁”之嫌而不想与领导过于接近。但无论是从事业发展的角度来看，还是从充分发挥个人潜能的角度来说，下级都应（）得到上级领导的理解和信任。
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领导要尊重下属，意味着领导不可批评、指责员工工作中的不足和错误。
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巴斯魅力领导者中，（）是指那些被下属信任，看作楷模加以认同并模仿的特征。
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无领导小组讨论就是下属员工对领导进行民主测评。
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领导者信任和尊重下属的观点和情感的程度叫（）。
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领导方式理论认为，全力控制在最高一级，但授予中下层部分权利、领导者与下属之间形成一种“主仆般”信任关系，这种领导方式为（）
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对下属采取信任的态度，并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作，这种领导风格属于什么类型？（）
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领导者对下属很友好，更多地考虑员工的要求，属于领导方式中的（）。
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企业领导对下属有完全的信任。决策权和控制权不是集中于上层，而是分布于整个组织之中，较低阶层也能参与。这属于伦西斯・利克特的四种制度组织理论中的（）。
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许总与下属的关系非常融洽，下属工作任务的常规化、明确化程度很高，而且许总的职位权力也很强，并赢得了下属对他的信任。而曾总则与此相反，他处在极为不利的领导环境中。根据权变领导理论，为取得较高的领导效率，许总和曾总宜采用的领导方式应是（）
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在管理方格图理论中，领导者与员工相互信任和尊重，个人通过组织目标凝聚为团队，由此产生共同的利益并为之团结协作。这属于哪种领导方式（）
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《矿井灾害预防和处理计划》应该组织区队长进行学习考试，因为员工在事故发生时听从现场领导的指挥，可以不学习。
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二号领导不会邀功，却勇于承担责任，因此能够得到下属的信任。（ ）
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为什么领导者不愿意承担管理过程中的“教练”角色？为什么很多领导者不愿意花时间去教别人？一方面是因为辅导员工要花去大量的时间，而领导者的时间本来就是最宝贵的资源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够收到预期的效果，是一件很难说清楚的事情，因为有很多知识和方法是“只可意会，不可言传”的，而从更深的层次来说，“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育专家的素质，这也是一般人难以具备的。最适合做本段文字标题的是（）。
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对下属采取信任的态度，并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作，这种领导风格属于什么类型？ ()
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领导让员工信任的关键因素（）
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要获得领导信任，下属只要充分向领导表示自己的忠诚。（)
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企业领导对下属有完全的信任。决策权和控制权不是集中于上层，而是分布于整个组织之中，较低阶层也能参与。这属于伦西斯·利克特的四种制度组织理论中的()。
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关于魅力型领导理论的陈述，错误的是（)。A．魅力型领导是指自信并且信任下属，对下属有高的期望，有
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为什么领导者不愿意承担管理过程中的“教练”角色？为什么很多领导者不愿意花时间去教别人？一方面是因为辅导员工要花去大量的时间，而领导者的时间本来就是最宝贵的资 源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够收到预期的效果，是一件很难说清楚的事 情，因为有很多知识和方法是“只可意会，不可言传”的，而从更深的层次来说，“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育专家的素质，这也是一般人难以具备的。
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支持式的领导者对下属抱有完全信任，允许下属做出具体问题的决策（）
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为什么有些领导者不愿意承担管理过程中的“教练”角色？为什么很多领导者不愿意花时间去教别人？一方面是因为辅导员工要花去大最的时间，而领导者的时间本来就是最宝贵的资源。另一个原因则在于对下属的辅导是否能够收到预期的效果，是一件很难说清的事情。因为有很多知识和方法是“只可意会，不可言传”的。而从更深的层次来说，“教练”角色要求领导者兼具心理学家和教育学家的素质，这也是一般人难以具备的。最适合做本段文字标