教育部的视频课程中讲解“数学文化”的是（）。
相似题目
-
西汉时期，太学开设并讲解《易经》《诗经》《尚书》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《左传》《周官》《尔雅》等课程。这反映出儒学教育（）
-
课程教学正式讲解之前，教师先播放一段视频资料，指导这种教学行为的学习理论是什么（）
-
教育部的视频课程中讲解“中国传统处世概说”的是（）。
-
教育部的视频课程中讲解“化学与社会”的是（）。
-
教育部的视频课程中讲解“数学大观”的是（）。
-
教育部的视频课程中讲解“中国诗歌艺术”的是（）。
-
教育部的视频课程中讲解“走进交响音乐的世界”的是（）。
-
“应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训，教师能够在多媒体教学环境中，合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源，有效开展讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外，还有（）。
-
教育部的视频课程中讲解“演讲与口才”的是（）。
-
教育部的视频课程中讲解“六大名著导读”的是（）。
-
数学文化主要是关于（）的课程。
-
“数学文化”课,是指以数学问题为载体,以教授数学系统知识及其应用为目的的课程。()
-
视频中讲解了几种保存字体的方法？
-
视频中讲解招贴画的特点有（ ）。
-
学习数学文化课程只需要学习高中的课程即可
-
数学文化是以浅显数学知识为载体，讲述数学的思想、精神、方法、观点的一门课程。
-
数学文化这个词进入官方文件最早是中华人民共和国教育部（）。
-
【单选题】视频中讲解了几种保存字体的方法？
-
根据前两节课对AE的学习以及李宇老师对特效案例的讲解，使用群里现有的素材进行讲解过的案例的特效合成，可以在课程基础上有所创新。 使用群里现有的素材进行讲解过的案例的特效合成。 可以在现有基础上添加自己喜欢的特效（可选）。 使成品视频尽可能看起来真实。
-
【判断题】“数学文化”课,是指以数学问题为载体,以教授数学系统知识及其应用为目的的课程。（)
-
请根据导游讲解表达形式和表达技巧中的相关要求，上传你最满意的讲解视频
-
根据视频中的讲解，制作魔方效果。
-
高中数学课程要求把数学文化内容与各模块的内容无机结合。（)
推荐题目
- 温差循环就是利用水的温度差造成水的密度变化而形成冷却液的自然循环。这种冷却方式（）。
- 上海桑塔纳轿车的刮水器、洗涤器有（）、（）、（）、（）及（）等五个工作档。
- 压力表是锅炉上重要的安全附件，表盘直径不小于（）mm。
- 作废已生成税款未开票的网络申报的步骤正确的是？（）
- 我国供电可靠性统计中以（）作为统计单位。
- 胆囊切除最严重的并发症是（）
- 在采血开始后的第一分钟就频繁摇动，如无采血混匀称随后每增加多少ml混匀一次，直至最后。（）
- 下列叙述中哪些项与白消安相符（)
- H2S对变换触媒是（)毒物。
- 国家安全生产监督管理总局《生产安全事故应急预案管理办法》中，对生产经营单位应急预案进行了细分，下列选项中不符合该要求的选项是（)。