关于语文综合性学习中的小组合作学习，下列说法正确的有哪些？
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提出语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，强调工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点，是出自下列哪个文件中的要求？（）
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小组合作学习是教学过程中学生学习的一种教学组织形式，以下对小组学习描述不正确的一项是（）。
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下列关于规模经济和学习经济的说法中，不正确的有（）。
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某小组进行了课题为“生活中的哲学”的研究性学习活动。在小组合作学习生活中的矛盾的知识时，同学小赵根据自己对知识和生活的感悟，画了一幅画（如右图）。你认为下列选项中，对这幅画的理解最恰当的是（）
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下列有关小组学习的说法，不正确的是（）
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下列关于培训与开发效果学习评估的说法，正确的有（）。
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关于学习型组织的五项修炼，下列说法正确的有（）
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关于课程的基本理念，“新课标”正确恰当的表述是（）； ①全面提高学生的语文素养。 ②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 ③努力建设开放而有活力的语文课程。 ④正确把握语文教育的特点。
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下列关于终身学习的理念，说法正确的有（）。
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教师要求学生观察大自然、观察社会，并且积极参加小组、校园、社区等活动。引导学生在设计和组织、探索和研究的一系列活动过程中，发现和解决问题，体验和感受生活，培养学生的创新精神的学习方式体现了语文综合性学习的哪类特点？（）
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以下教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中学"综合性学习"与"语法修辞知识"教学建议说法不正确的一项是（）。
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下列不属于语文综合性学习的特点的是（）
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语文课程的基本理念是：全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导（）、合作、（）的学习方式、努力建设开放而有活力的课程。
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语文综合性学习的特点主要有：综合性、实践性、自主性、合作性和（ ）。
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语文综合性学习的合作性体现在( )
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语文综合性学习的合作性体现在( )
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合作学习的分组一般采取__________的原则，即在小组内学生的语文学习水平与特点是有一定的差异的，在班级的小组之间基本上是相同的。
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语文综合性学习是形成“自主、探究、合作”学习方式的重要途径。
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下列关于合作学习中的“训练”，描述正确的是：
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关于小组学习评价，说法正确的是()
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小组合作学习已成为当今英语课堂主要的学习方式之一，下列观点正确的是_（）
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下列关于学习型组织说法正确的有（）
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87、下面关于合作学习法的正确说法是：
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下列对语文综合性学习表述，不正确的一项是（）
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