在运用角色扮演法时，应注意：（)。

相似题目

• 在运用补偿法时应注意的问题有（）。

  A . 只向客户宣传邮政业务的正面信息 B . 营销员在承认肯定客户异议时，只肯定其中真实有效的部分 C . 营销员用于补偿的部分最好是邮政业务的最强优势 D . 不承认邮政业务的不足

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• 运用我问客答法时应注意（）。

  A . 导游要善于提问但要从实际出发 B . 问题提得要恰当，游客不会对此毫无所知 C . 诱导旅游者回答，但不要强迫游客回答 D . 无论游客回答对错，导游都不应打断，要给予鼓励

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• 在应用普访寻找法时应注意的问题包括（）。

  A . 进行必要的可行性分析，确定一个比较可行的对象范围或地区范围 B . 上门销售前，应熟悉所销售的产品和服务 C . 在项目营销过程中比较适用 D . 多设计几种销售策略，尤其要斟酌好开场白和第一个动作的表现方法

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• 在运用目录法时，“目录类”资料应具备下列条件（）。

  A . A.有丰富的照片和插图 B . B.主题不偏颇 C . C.信息范围要广泛 D . D.有丰富的信息制

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• 运用单位生产能力估算法时应注意（）

  A . 空间性 B . 地方性 C . 差异性 D . 配套性 E . 时间性

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• 温病运用祛湿清热法时应注意什么？

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• 温病运用泄卫透表法时应注意什么？

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• 运用关键绩效指标法时，管理者应注意的问题（）。

  A . 关键绩效指标的数量不宜过多 B . 同类型职位的关键绩效指标必须保持一致 C . 关键绩效指标要彻底贯彻企业战略重点 D . 高层管理者需要积极参与平衡计分卡的实施，多与下级进行沟通 E . 要谨慎选择考核指标

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• 运用连环替代法时应注意（）。

  A . A．因果分析的关联性 B . B．因素分解的关联性 C . C．因素替代的顺序性 D . D．替代顺序的连环性 E . E．计算结果的假定性

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• 运用反驳法时要注意态度和语气，不要引起顾客的反感。不应该（）.

  A . 说服有力，事实清楚 B . 直接否定顾客的观点 C . 态度良好 D . 注意沟通方式

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• 叶天士对湿邪为病而患者阳气虚的治疗，在运用清凉法时，提出须注意：（）.

  A . 顾其津液 B . 顾其阳气 C . 不可妄投补剂 D . 不可过于寒凉 E . 不可攻下

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• 运用链式引荐法时要注意以下几点（）

  A . 取得现有客户信任 B . 使客户明白自己寻找对象的要求 C . 评估新客户 D . 感谢现有客户

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• 在运用角色扮演法时，教师应该经常为儿童在活动中分配角色。

  A . 正确 B . 错误

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• 实验法的基本形式使学生在教师指导下独立自主地学习。教师在运用实验法时，要注意以下哪几点（）

  A . A、准备工作充分 B . B、及时、具体地指导 C . C、帮助学生总结 D . D、提出明确要求

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• 运用链式引荐法时要注意以下哪几点？（）

  A . 取得现有客户信任 B . 使客户明白自己寻找对象的要求 C . 评估新客户 D . 感谢现有客户

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• 营销员在运用但是法时，应注意问题有（）。（1分）未选，

  A . 要让客户感觉到你的真诚 B . 只肯定客户异议中明显的合理成分 C . 注意转换词的选择 D . 选好反驳重点

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• 教师在教授学生学习纲要法时应注意（）

  A . 提要性原则 B . 层次性原则 C . 自动化原则 D . 掌握性原则 E . 目标性原则

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• 在运用讲解演示法时，要注意（）

  A . 演示、示范、范例的方法必须与讲解法配合运用 B . 教师应充分运用实物、教具产生的情景氛围，激发幼儿的学习兴趣 C . 有时围绕教学内容和幼儿的学习情况，提出问题引导讨论 D . 演示、示范所用的教具、学具和范例应准确反映教学内容和数学概念的本质属性

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• 运用讲解法时，应注意讲解的（ ）、（ ）和（ ）。

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• 运用完整法与分解法时应注意

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• 1．说服法是进行德育的基本方法之一，运用说服法时应注意（ ）。

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• 导游人员在导游讲解中采用客问我答法时应注意的问题有（）

  A．要揣摩客人提问的意图 B．不要让与导游讲解无关的问题冲击了导游讲解 C．对无关的问题告知游客事后进行答复 D．对不能回答的问题向游客表示歉意 E．将于导游讲解有关的问题结合起来讲解

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• 在运用对话法时教师需要注意自己要先找出作品的特点和欣赏要点,然后将其转化为开放性的问题。（)

  是 否

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• 运用完整法与分解法时应注意：b（）

  A．对于比较复杂的技术动作，可采用先完整后分解的练习 B．少儿初学者善于模仿，对于一些动作，可先分解练习后再完整练习 C．一般说来，运动技术水平越高，分解练习的比例相应越大一些 D．先分解后完整或先完整后分解都是固定的学习、训练程序

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