设 p :经一事; q :长一智。在命题逻辑中,命题: “不经一事,不长一智。” 可符号化为:()
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设P:这个材料很有趣。Q:这些习题很难。 则命题“或者这个材料很有趣,或者这些习题很难,并且两者恰具其一”的符号化表示为。
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设P:2+3=5。Q:大熊猫产在中国。R:复旦大学在广州。下列复合命题的真值是________。¬R→(¬P∨¬Q∨R)
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设P:这个材料很有趣。Q:这些习题很难。 则命题“这个材料很有趣意味着这些习题很难,反之亦然 ”的符号化表示为。
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设P:他生病了。Q:他出差了。r:我同意他不参加学习。则命题“如果他生病或出差了,我就同意他不参加学习” 的符号化表示为【 】。
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不经一事,不长一智。 其中,p:经一事,q:长一智
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用p、q、r....等分别表示不同内容的简单命题,并用符号表示其逻辑联结词,写出下列复合命题的逻辑形式。A. B、C、D在上海市大学生演讲比赛中都获得一等奖。
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设 P :我听课, Q :我睡觉,则命题 “我不能一边听课,一边睡觉”的符号化为()
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