中国人日常生活中的利他观念和公益精神是在（）形成的。
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企业文化是指企业等经济实体在生产经营中，伴随着自身的经济繁荣而逐步形成和确立并深深植根于企业每一个成员头脑中的独特的精神成果和思想观念，是企业的精神文化。
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要讲一些极端的例子，任何时代、任何制度都有，但就人们的日常生活而言，如何对待生命、他人、痛苦、恐惧、尊严或他人的成就，则最能显现一个国家里支配着人们日常行为的普遍性的价值观念。对汽车撞死人熟视无睹，不去搀扶摔倒的老人，还有各种五花八门的欺诈和作弊，所有的一切，在价值观念上所显示出的弊端也许比战场上的逃兵、抗议游行中的冲突和死亡更为触目惊心，只是由于它太日常化了，真的已经为我们所习惯了。 若要在上述文字前加一个中心句，最恰当的是：
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中国传统文化的核心是中国人的内在的精神生活形式，包括价值观念，审美情操和.（）。
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中国日常生活的文化习惯所形成的美德有哪些？
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（）是干部员工的思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等在日常生活中的综合反映。
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中国封建体制形成的等级和特权观念，宗法制形成的血统论，即使在现代社会里，不论是在民间还是在上层，仍会在人们头脑中时而起着作用，这就是典型的（）。
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面对当前中国政治、经济和社会生活的实际状况及将来中国的发展目标，我们应当切实倡导在社会中的权利本位观念。
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时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族物质、顺应时代潮流的理想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。时代精神的核心在于（）。
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学生文化往往都是在日常的相互交往中，有共同的价值观念和行为方式，结为一个群体而表现出来的。因此具有（）。
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核心价值体系从本质上讲也是一种文化形态，其部分内容可以通过文化产品潜移默化地影响群众的文化观念和行为习惯。社会主义核心价值理念要真正融入人们的日常生活，就必须（）①用社会主义荣辱观引领风尚②杜绝滋生低俗文化的土壤③建设中华民族共有的精神家园④发展流行时尚的通俗文化
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公益广告主要通过电视、广播和报纸等媒体，将老百姓日常生活中的酸甜苦辣和喜怒哀乐以画面、声音或文字等形式呈现出来，以引导人们更新观念，促进社会和谐。由此可见，公益广告（）①集中体现了大众传媒的娱乐功能②已成为先进文化传播的主要手段③能够引领文明风尚，激发正能量④能够对人产生潜移默化的教育作用
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在日常的生活中，行业惯例可以形成法律渊源中的：（）。
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中国的很多观念实际上是在《尚书》时期就已经形成,实际上是一个商朝的经验的总结。()
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时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。（1.0分）
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学生文化往往是在日常的相互交往中有着共同的价值观念和行为方式。结为一个群体而表现出来的，同时，学生文化中蕴含着学生群体的价值与规范，这种文化特征构成一种环境，影响着处于这种文化情境中的每一个学生。这一表述说明学生文化具有__________性。
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概念是在日常生活中通过（)形成的。
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日常生活中的谈话是在幼儿积累了一定经验的基础上，为加深幼儿对事物的认识而进行带有总结性质的谈话。()
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日常生活中的“随大流”、“人云亦云”等从众现象形成的劝导方式是（)
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从“冰桶挑战”到“用艺术点亮生命”，都是在以创新的方式，推动中国公益事业的发展，________更多人关注和帮扶社会弱势群体、边缘群体，共同构建一个人人做公益、处处有公益的新型社会，公益也将全面________各行各业，成为一种全民参与的生活方式。填入画横线部分最恰当的一项是：
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（）是在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和，是一种对社会发展具有积极影响和推动作用的集体意识
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宗法观念，是指伴随着古代中国以血缘为纽带、以地缘为基础、以家族为基本结构的宗法社会的产生和发展而形成的观念，强调父权、血亲、家族至上。如今，仍以不同方式出现在社会生活中。根据上述定义，下列不属于宗法观念的表达的是（）
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学生文化往往都是在日常相互交往中,有关共同的价值观念和行为方式,结为一个群体而表现出来的。因此具有（）
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学生文化往往都是在日常的相互交往中，有关共同的价值观念和行为方式，结为一个群体而表现出来的。学生文化往往都是在日常的相互交往中，有关共同的价值观念和行为方式，结为一个群体而表现出来的。因此具有（）