对教学媒体的认识，正确的是()。

相似题目

• 下列对教学的认识正确的有（）。

  A . 教学只和学校、教师有关，所以学生不必学习相关知识 B . 教学的上位概念是教育 C . 教学还要对学生进行道德、美育和其他方面的教育 D . 教学是一种人际交往活动

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• 在教学过程中，恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体选择与应用的说法，正确的是（）

  A . 媒体一般是灵活可替换的，关键是看在给定的条件下何种媒体最合适 B . 每种媒体都存在长处与短处，不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体 C . 媒体的应用效果依赖于教师的设计，媒体在教学中处于辅助地位，起主导作用的还是教师 D . 每一种媒体都有其内在的规律，因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律

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• 在本课教学过程中，使用了大量的教学媒体，下面关于教学媒体的表述中正确的是（）。

  A . 媒体越先进，教学效果越好 B . 高科技电脑和网络媒体优于挂图、模型等传统媒体 C . 媒体不是万能的，不存在万能媒体 D . 多种媒体综合运用的效果优于单一媒体

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• 下列选项中对现代教学媒体的主要特点描述不正确的是（ ）。

  A . 信息容量大 B . 智能化、虚拟化 C . 多媒体、网络化 D . 操作性、创作性

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• 关于多媒体教学，说法正确的是（）

  A . 多媒体教学一定优于其它教学 B . 媒体教学效果关键取决于教师是如何设计的 C . 多媒体教学意味着每堂课都要使用课件 D . 多媒体教学效果一定好

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• 在计算教学中使用教学媒体，下列说法正确的是（）

  A . 教学媒体使用越多越好 B . 不使用黑板，全用PPT替代 C . 教师的主要任务是掌握课件制作技术，提高信息水平 D . 教学媒体是学习环境的要素，为学生学习创设条件

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• 下列有关教学媒体的说法正确的是（）

  A . 教学媒体就是现代信息技术媒体 B . 教学媒体就是指承载、加工和传递信息的介质或工具 C . 教学媒体的重现性是指教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力 D . 教学条件是选择教学媒体的依据之一

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• 对教学软件使用的正确认识是（）。

  A . 只求数量，不求质量 B . 用了总比不用好 C . 经济档次越高越好 D . 必须遵循低成本，高效能

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• 下列对教学中的策略、形式和媒体使用方面评价正确的一项是（）

  A . 最好的教学形式就是在一定的情况下达到特定目标的最有效的教学形式，所以，小组教学形式是最好的教学形式 B . 对于教学来说，没有任何单一的策略能够适用于所有的情况 C . 使用多媒体进行教学能够吸引学生的注意力，激发学生的兴趣，所以课堂上要尽可能使用多媒体来进行教学 D . 在多媒体辅助教学中，教师起到辅助教学的作用

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• 教学媒体是多种多样的，不同的媒体有不同的特点在《长方体正方体的认识》一课中，如果是你教学，你在选择合适的媒体时会遵循哪些原则（）

  A . 根据教学目标确定 B . 根据教学内容确定 C . 根据教学对象确定 D . 根据教学条件确定

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• 教学媒体按照它们对感官的刺激方式一般可以分为视觉媒体，听觉媒体，视听觉媒体，和交互媒体。下列对媒体的划分正确的一组是（）。

  A . 幻灯、录音、唱片、电影、电视、录像都属于视听觉媒体 B . 黑板、书本、图片、投影都属于视觉媒体 C . 广播、录音、幻灯、唱片、录像都属于听觉媒体 D . 电视、教学游戏机、有线电视、多媒体计算机、多媒体学习包都属于交互媒体

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• 对多媒体在课堂教学中的作用，正确的理解是（）。

  A . 多媒体能有力的辅助课堂教学，因此可以降低对常规教学媒体的重视程度 B . 多媒体对辅助课堂教学的作用是传统教学媒体所不可替代的 C . 多媒体可以替代其他一切媒体 D . 多媒体对辅助课堂教学无所增益

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• 每个人对于教学设计的理解不同，因而对教学设计作用的认识也不同，以下关于教学设计作用的说法正确的是（）。

  A . A、教学设计过程中事先考虑了教学过程中的若干因素，通过分析具体的教学内容和教学目标，依据学习者的特征选择合适的教学方法和策略，因而有利于教学质量和学生素质的提高 B . B、建立在系统论基础上的教学设计，有利于促进教学工作的科学化，也正是其科学性会抑制教学的创造性，不利于教师形成自己独特的教学风格 C . C、教学设计有利于教师的知识管理，可以解决教学中的所有问题 D . D、教学设计可以帮助教师根据教学实践中的问题选择适合的解决方法，是教学理论和实践的紧密结合 E . E、教学设计有利于教学工作的科学化，教学设计便于教师教学前、教学中、教学后的反思，有效促进教师的快速成长

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• 下列关于多媒体教学描述不正确的是（）。

  A . 是社会发展的必然趋势 B . 必将成为教学中的主导方式 C . 能够起到丰富教材内容的作用 D . 充分激发学生进行美术学习、美术创造和美术审美活动

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• 以下关于教学媒体的说法，不正确的是()。

  A . A．媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具 B . B．媒体成为教学媒体要具有两个基本要素：用于存储或传递以教学为目的的信息以 C . 及用于“教与学”的活动 D . C．依据媒体对受众感官的刺激及交互性，可以将其分为视觉媒体、听觉媒体、视 E . 听媒体、交互媒体以及多媒体 F . D．教师也是教学媒体

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• 对幼儿园教学活动的认识正确的是（）。

  A . 培养儿童生活习惯和自理能力的主要途径 B . 幼儿园课程实施的主要途径 C . 儿童全面发展教育的基本手段 D . 幼儿的基本活动，学前儿童生活的全部

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• 一年级《认识加数》的教学中，通过媒体演示让学生体会把两部分合起来用加法的教学，所采用的教学模式属于（）。

  A . A、情景探究 B . B、课堂讲授式 C . C、操练与练习 D . D、讨论学习

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• 对于教学媒体的选择，下列说法不正确的是（） 

  A . 可以依据教学目标进行教学媒体的选择 B . 教学媒体的选择虽然涉及到很多的因素，但还是有一个通用的公式 C . 可以依据教学内容进行教学媒体的选择 D . 可以依据教学对象进行教学媒体的选择

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• 教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用，以下说法正确的是（）

  A . 创设情境 B . 授递内容 C . 代替教师 D . 支持协作

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• 在教师演示过程中，多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识，加深学生对知识的形象化认识。

  A . 正确 B . 错误

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• 关于多媒体教学演示文稿，下列说法正确的是（）。

  A . 多媒体教学演示文稿可以整合文本、图形、图像、音频和视频等多种形式的媒体 B . 教师可以根据教学需要随时调整多媒体教学演示文稿中演示和呈现的内容，根据学生的反应及时调整播放节奏 C . 多媒体教学演示文稿具有制作方便、编辑灵活的特点，教师易于掌握 D . 在应用多媒体教学演示文稿辅助教学时，应坚持以形象化演示呈现教学内容的原则

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• 在计算机教学中使用教学媒体，下列说法正确的是（）。

  A . A、教学媒体使用越多越好 B . B、不使用黑板，全用PPT替代 C . C、教师主要任务是掌握课件制作技术，提高信息水平 D . D、教学媒体是学生环境的要素，为学生学习创设条件

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• 教学评价对课堂教学具有导向、激励、调节等作用。下面关于思想品德课教学评价的认识，正确的是()。①评价手段应单一化 ②评价方式应多样化③评价标准应多元化 ④评价主体应多元化

  A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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• 教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用,以下说法不正确的是（)。

  A．创设情境 B．授递内容 C．代替教师 D．支持协作

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