本课程的主要研究对象是（）
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以下哪项是语文课程与教学论的研究对象？（）
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简述幼儿园园本课程开发与研究的方向
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主要受艺术、人文学科、社会理论的影响而产生，揭示了“量的研究”之“客观性”假设的虚假性甚至欺骗性，确立了研究者价值参与的合理性，尊重研究对象之个别性与独特性，摧毁了“多数”对“实在”的专断。这种课程研究的方法称为（）
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2、 本课程分析的对象是实际电路。
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本课程介绍巴斯德主要研究过哪些生物学和医学问题
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本课程研究用（ ）的方法绘制工程图样。
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本课程认为人性论研究进路主要有二条，它们是
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在《心理、行为与文化》这个课程中，我们比较研究的对象是：日本、朝鲜、美国、非洲。
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以下哪个情景与本课程研究的主题相关：
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以下哪个情景与本课程研究的主题无关
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4、本课程分析的对象是 而不是实际电路。
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本课程的的教学对象是
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本课程学习以（）品牌机器人为主要学习对象。
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15、14.微课程教学法的研究对象是单位课时教学活动。所谓宏观课程微观组织，就是把宏观课程理论四大范畴凝聚到一个课时当中来理解、指导课程的微观组织。
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本课程的主要教学对象为大中小学的教师。为了让课程能够持续地培养中国的教师，也为了公平客观地反映学员的学习程度，希望你可以承诺做到以下要求。（同意请选择正确）
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1、什么是计算机软件？ 2、软件的发展演变。（重点是机器语言概念，机器指令的执行） 3、计算机软件的组成分几部分，各部分包含那些程序？ 4、计算机结构分几个层次？各层基本功能？本课程主要研究哪些层？
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请简述“高等数学”课程的研究对象是什么
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根据本课程的性质、特点和研究对象，在学习中应掌握一些正确的方法，下列不属于本课程的学习方法的是（)。
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结合老师讲解及同学们的学习，请同学们谈谈对固体物理学的发展历史、研究对象、研究内容与方法以及课程主要内容等方面的初步理解。字数不限。
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1、通过老师讲解及同学们的学习，请同学们谈谈对固体物理学的发展历史、研究对象、研究方法以及课程主要内容等方面的初步理解。字数不限。
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2、本课程针对的对象有哪些？【多选】
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1、金属腐蚀遍及国民经济和国防建设各个领域，危害十分严重，研究金属腐蚀的主要目的是为了弄清金属腐蚀的原因、机理和影响因素，以便控制和防止金属腐蚀。结合本课程所学腐蚀学知识和理论，简述防止金属腐蚀的措施和方法。
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1、不属于本课程主要研究内容的是
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3、机械设计课程研究的对象是____。