托尔斯泰关心的是（），而不是思维的严密周到。
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贷款银行所关心的是项目未来偿债能力，而不是项目未来投资收益率。
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关心公益事业的最基本表现是（），这是出于单纯和善良的动机，而不是为了扬名。
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有的人安静稳重，沉默寡言，情绪不易外露，情绪体验深刻，他们的自制力很强，不怕困难，忍耐力高，表现出内刚外柔。他们的思维灵活性略差，但考虑问题细致而周到，行为主动性比较差。这种人的气质属于（）
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下列作品中，不是列夫托尔斯泰写作的是哪一部？（）
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斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某历史事件：“（这场运动）关心的是今世而不是来世；它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”这场运动（）
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企业文化的核心就是以人为本的价值观，具体来说就是尊重人，服务人，发展人。尊重人，就是对人平等，关心，理解，宽容；服务人，就是为人提供周到细致的服务，提供各种保护和保障举措；发展人，就是因应人的现实需求和目标需要，实现人的各种权益和利益。 根据上述定义，下列属于企业文化的核心的是：
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真实音响模拟、符号对应化、伴随经验联想这些表现音乐的手法依赖的是理性思维而不是感性思维。
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驾驶员要主动关心和帮助乘客，对（）五类特殊乘客要服务热情，照顾周到。
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学生的思维是否严密而有序，是否具有创造性，都体现在（）的过程中。
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符合逻辑的不一定符合客观事实，其思维过程借助语言，而语言本身不稳定、不严密，即使过程严密也可能使结果产生歧义是指逻辑思维局限性中的（）。
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东方文化注重人文精神和（）、顿悟思维，而西方文化注重科学精神和严密的逻辑思维方式。
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逻辑的方法严密，过程固定，对结果缺乏怀疑态度，指的是逻辑思维局限性中的（）。
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托尔曼提出的符号学习理论中，指出学习的本质是（）学习而不是机械地刺激反应模式的学习。
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科技英语不以语言的华丽作为追求目标，而讲究逻辑上的条理清楚和思维上的准确严密，其特点是____。
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学习过程强调的是创造而不是模仿，特别是思维创造。（）（1.0分）
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学习过程强调的是创造而不是模仿，特别是思维创造。（）
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托尔斯泰认为中国人民应该发展自己的精神力量，而不是完善自己的技术力量。（）
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批判性阅读关心的是实质，而不是形式，在于通过深层次意义上的相互交流，最终得出肯定的结论。
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批判性思维不是寻找答案,而关注的是过程。()
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托尔斯泰认为中国人民应该完善自己的技术力量而不是发展自己的精神力量。
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下列不是托尔斯泰的作品的是（）。
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对高规格接待，行政事务部门必须作为一项政治任务来完成，制定接待方案，严密（)，细致周到，圆满完成;
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下列不是托尔斯泰的作品的是()。
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企业文化的核心就是以人为本的价值观，具体来说就是尊重人，服务人，发展人。尊重人，就是对人平等、关心、理解、宽容;服务人，就是为人提供周到细致的服务，提供各种保护和保障举措;发展人，就是因用人的现实需求和目标需要，实现人的各种权益和利益。根据上述定义，下列属于企业文化的核心的是（）
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