书法的外在影响和自身发展规律重合到一起形成流行书风。
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越来越严峻的环境问题不仅影响和制约着我们的生产生活，而且威胁到了人类自身和子孙后代的生存与发展。这要求我们要（）
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赵孟頫的书法影响了一代士人，还影响到（）、（），对朝鲜书法史的影响也是巨大的，其书风笼罩达（）以上。
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书家群体的（）成为明代中、后期书坛的显著特征，同时承接元人的风气，书画结合的现象愈加紧密。先是（）书派在苏州崛起，百年之后以董其昌为代表的（）书派继起，两地的地域书风直接影响到明清帖学的发展。
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王献之在其父基础上对（）进行创造，完成了自钟王以来的又一阶段的变革，使文人流派书法发展到了一个新高度。其书法是王羲之书风的延伸和发展，所谓“（）”（虞和《论书表》），在王羲之的“灵和”之外又显“（）”，他们共同构成的（）为文人流派书法树立了楷模。
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元代朝书法创立了独具特色的时代风格，最有影响的书法家首推（），他的书法集诸家之长，诸体兼备，篆、隶、楷、行、草皆能，造诣深厚，楷书和行书尤为精绝形成平和雅正、雍容华美的"（）体"。元代后期书坛充满了独创精神，端庄秀雅的风格仍然流行，奇肆多姿、直抒性灵的书法给予书坛新意，对明初书法造成直接影响。
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一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是（）.
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两个相互垂直的星系重合在一起形成（）。
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影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和（）
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徐渭书法以（）的书风使得晚明书坛如魇得醒。
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王羲之书法中，对后世文人流派书法影响最大的是其行书。《（）》是其新体书风未形成前的行书代表作。其成熟时期的行书代表作有《（）》、《（）》、《（）》、《（）》等。
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（）的书法为“宋四家”之首，“尚意”书风的首创者，开一代风气。
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从工作方法上来说，“分类开发，协同推进”就是要在充分尊重各类专业技术人才自身特点和发展规律的基础上，统筹不同（）等各类人才的发展，形成各类人才持续成长、协调发展的局面
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中国特色社会主义法律体系与社会主义初级阶段的国情相适应，与改革开放和社会主义现代化进程相适应，与法律体系自身发展规律相适应。由此，形成中国特色社会主义法律体系的基本特征不包括哪一项？（）
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“初唐四家”皆擅长（），为南北书风的融合和书法的继承发展作出了巨大贡献。
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书法的外在影响和自身发展规律重合到一起形成了？
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儿童感觉统合能力的发展受到个体自身、外在环境因素的相互影响。（)
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职业规划题库：职业素质是在先天与后天的共同作用之下形成的，与职业发展相关的各种影响因素的综合，包括内在方面以及外在方面。（）
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个体身心发展动因有内发论和外铄论。内发论一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序是由身心成熟机制决定的。外铄论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量，如环境的刺激或要求，以及他人的影响和学校的教育等。根据上述定义，下列体现内发论的是（）
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有哪些物理因素会影响到人格的形成和发展（）
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13、颜真卿的楷书一反初唐书风，化瘦硬为丰腴雄浑，结体宽博而气度恢弘，书法美与人格美融为一体，是汉唐雄风的典型体现，对后世书法艺术的发展产生了深远的影响，所以被称为“书圣”。
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11、“帖学”是指宋、元以来形成的崇尚王羲之、王献之，以及属于二王系统的唐、宋诸大家书风的书法史观、审美理论和以晋、唐以来名家墨迹、法帖为取法对象的创作风气。
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影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境、（）
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唐朝著名书法家颜真卿创造一种雄强浑厚、筋肉饱满的书风（)。
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