培训课程目标的三个要素是()。
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劳务培训的制定不仅对培训活动具有指导意义,而且是培训评估的重要依据,其中()不是设置培训目标应包括的三要素。
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计划的主体部分是计划的基本内容,它包括任务目标、办法实施和步骤三个要素。
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课程目标是根据()三个维度设计的。
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组织是管理的一项重要职能,它由三个基本要素构成,即目标、结构和关系。
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设置劳务培训目标,应包括的要素是()。
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策划的三个要素是指创意、目标()和可行性()
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培训课程目标中最主要的要素是()。
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课程总目标是按照三个维度表述的,即知识与技能;过程与方法()。
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2003颁布的《普通高中化学课程标准(实验)》明确指出,高中化学要设置多样化的课程模块,使学生在课程目标的三个方面得到统一和谐的发展。这里高中化学新课程目标的三个方面是指()。
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选择出与特定课程价值和课程目标相适应的课程要素,是课程选择的哪个基本环节()
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协作意愿,共同目标和信息沟通,这三个要素是正式组织产生的必要条件()。
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就整体而言,()是培训过程的三个要素。
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第八次基础教育课程改革提出了三个维度的课程目标,他们是()
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组织是管理的一项重要职能,它由三个基本要素构成,即目标、部门和关系。
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课程与教学内容的构成以课程与教学目标为出发点,包括三个维度的构成要素()
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行为目标的三个要素是:具体目标、产生条件和()。
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第八次基础教育课程改革提出了三个维度的课程目标,他们是()。
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操作目标是课程目标最主要的要素,它描述了参加者在培训结束时要会做什么。
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“问题链·导学”教学模式包含的三个课程要素是()。
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幼儿园课程的基本要素通常是指课程目标、()、()和()
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行为目标的陈述必须具备的三个要素是()。
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就整体而言,()、()和()是培训过程的三个要素。
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课程内容包括三个维度的构成要素,分别是( )。
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构成目标评价教学的三个基本要素是:目标、()、学生。