系统设计阶段的任务是解决“怎么做”的问题。
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主要用来解决做什么和怎么做的问题的知识称之为()。
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建立执法责任制,包括四个环节,第二个环节是(),要解决"怎么做"的问题。
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用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为()。
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工科是解决做什么,怎么做的问题。
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系统分析阶段的主要目标是在系统规划所定的某个开发项目范围内明确系统开发的目和用户的信息需求,提出系统的逻辑方案。即解决“怎么做”的问题。()
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用来解决“做什么”和“怎么做”的问题是()
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程序性知识主要是用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。
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用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为______。
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用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为 ()
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系统设计阶段解决LMIS“怎么实现”的问题。()
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系统分析阶段的主要目标是在系统规划所定的某个开发项目范围内明确系统开发的目标和用户的信息需求,提出系统的逻辑方案。即解决“怎么做”的问题。()
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解决“做什么”和“怎么做”的问题的知识属于()
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解决“做什么”和“怎么做”问题的知识属于陈述性知识()
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____主要是解决“做什么”、“怎么做”的问题,____主要是解决“何时做”、“谁来做”的问题
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