艺术与宗教不同于科学,更多追求逻辑而非完美。()。
相似题目
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领导艺术不同于领导科学，是在一定知识基础上的领导技能，具有（）的特征。
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音乐艺术具有表现性、模糊性和非语义性，它对于人的影响更多的是潜移默化，因此音乐教学具有不同于其他学科的学习方式——（ ）。
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对外界经常不满意，追求自身的完美，常有宗教倾向的心理类型是（）。
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原始科学无法与宗教、技术和艺术区分开来。
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何其芳等人不只是把散文当做抒怀的工具，还把它作为“一种纯粹的独立的创作”，刻意追求散文艺术的独立和完美。
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音乐艺术具有表现性、模糊性和非语义性，它对于人的影响更多的是潜移默化，因此音乐教学具有不同于其他学科的学习方式——（ ）。
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“随着科学的发展，人们的心理素质发生了深刻的变化。一种怀疑、反思批判意识和以具体的经验事实与严谨的逻辑推理代替似是而非的经院思辨，以明晰的自然定律代替神秘的宗教启示的理性主义精神产生了。”此处“科学”的典型代表是（）
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经院哲学，从根本上、从精神气质上不同于教父哲学。尽管它们都是为教会服务，都是基督教神学的奴婢，但是，经院哲学与教父哲学相比，更多地具有理性精神，更多地具有讲究逻辑、推理、论证的特点，而不是更多强调信仰。
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科学和艺术、宗教不一样，不是追求完美，而是追求逻辑。
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科学是追求完美的。
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阿拉伯科学与希腊科学一样，都是追求自由科学，而非实用科学。
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原始科学无法与宗教、技术和艺术区分开来。（）
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后现代科学一定与宗教、艺术相结合，而不是科学本身。（）
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后现代科学一定不是科学本身，一定与宗教、艺术相结合。（）
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戏剧艺术产生于宗教崇拜，而非理想科学。（）
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所有的宗教、艺术与科学都是同一颗大树的枝条，并不冲突。
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不同于自然科学，人文科学更多是相对的，没有绝对的真理。（）
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科学不同于宗教,但是科学等同于经验。()
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【多选题】审美情感的逻辑()。 A. 不同于科学的逻辑 B. 不同于日常生活情感的逻辑 C. 是审美活动的动力 D. 是功利的判断
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中国古典园林艺术不同于世界上其他园林体系的特点，强调一种形外之意，在设计中追求的是一种从“物境”到“（)”的转换。
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追求完美.自尊心脆弱.控制欲望强.自视甚高.将不完美等同于不可爱.不值得爱的是（）
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追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的不是()。
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①象征则更多地保留了宗教似的主观迷狂 ②象征在西方世界最初源于宗教③比、兴更多的是要求主体对客体的尊重④所以象征不同于中国的比、兴⑤但是由于西方世界没有"天人合一"的哲学观念⑥追求通过主体自身独特的审美方式达到的一种忘我的物我交融的澄明境界将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）