无领导小组讨论过程中,考官作为旁观者,全程不参与讨论,观察考生的行为表现,对考生的能力、素质和个性特质是否适合岗位需求,进行综合评价。
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无领导小组讨论中评价时考官要注意的事项不包括()。
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无领导小组讨论考官评价时应注意的问题一般不包括()。
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无领导小组讨论的优点不包括()。
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()不属于无领导小组讨论的主要测评内容。
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无领导小组讨论评价的问题不包括()。
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无领导小组讨论是很多寿险公司目前进行大学生招聘时会用到的一种方法,关于这种甄选方法,正确的说法是()。①它是让一开始没有领导者的一组人通过讨论选出一位领导者的方法②评价者并不参与讨论,只是在不干扰讨论的地方进行观察③在这种方法中讨论的问题必须是两难性的问题④它可以观察参加讨论者的组织协调、口头表达以及人际交往等方面的能力
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管理游戏与无领导小组讨论相同的地方在于通常既包括可见行为(如一定的体力活动),同时也包括不可见的更为复杂的决策过程。()
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HR谈无领导小组讨论中,无领导小组讨论考查的能力是()
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在无领导小组讨论中,作为应试者,应该做到:
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无领导小组讨论面试,不是一个演的过程,而是一个呈现的过程,所以
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无领导小组讨论中有录像,不需要考官记录。()
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无领导小组讨论中,考官需要很客观的去听。()
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无领导小组讨论中所有人很容易被一个强势的人引导,不平等。()
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无领导小组讨论,也就是没有事先指定由谁来组织或者领导这个讨论,在讨论过程中也不会产生领导。
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在无领导小组讨论中, 能够领导整个小组讨论进程和方向的人是以下哪个角色( )
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作为应试者,在做无领导小组讨论时要注意( )。
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小张同学性格内向,沟通能力较弱,缺乏领导能力,但动手操作能力较强,他听说在无领导讨论面试中,领导者这个角色容易吸引考官的注意,决定在无领导小组讨论中尽全力争取做领导者这个角色。
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给应试者一些材料、工具或者道具,让他们利用所给的这些材料,设计出一个或一些由考官指定的物体来,此种无领导小组讨论试题的形式为()
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在无领导小组讨论中,给被评价者一些材料工具或者道具,让他们利用这些给定的材料设计出一个或者一些由考官指定的物体。这是( )类型题目。
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无领导小组讨论的参与者如果本身存在上下级关系,测评效果更好。()
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无领导小组讨论中参与讨论的人数范围一般是人()
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