无领导小组讨论中所有人很容易被一个强势的人引导,不平等。()
相似题目
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一般针对某一个开放性的问题来进行的无领导小组讨论类型是()。
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小组合作学习的过程中,教师发现其中一个小组的学生偏离了讨论的主题,以下方式能够引导学生回到讨论主题的是()。
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组织无领导小组讨论时,如果被测评者为7人左右,讨论的时间一般应控制在()分钟以内。
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无领导小组讨论中,()问题让被评价者在两种互有利弊的选项中选择其中的一种。(2011年5月二级真题)
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对评价者来说,在测评阶段最关键的是如何观察被评价者的言行表现,并给出相应的分值。在无领导小组讨论中,评分者的观察要点包括哪几方面?
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HR谈无领导小组讨论中,无领导小组讨论考查的能力是()
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哪些属于无领导小组讨论中的禁忌?
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无领导小组讨论面试,不是一个演的过程,而是一个呈现的过程,所以
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无领导小组讨论中能很好的额外的看出一个人的()。
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无领导小组讨论的本质是创设一个有一定压力的任务情境,让被选拔者在其中自然地表现和互动,为HR在短时间内提供多样化的观察角度和丰富的观察素材。
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无领导小组讨论中,经常评价的维度有:
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无领导小组讨论中,考官需要很客观的去听。()
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一道无领导小组讨论题目是这样的:某单位经费紧张,现只有20万元,要办的事情有下列几项:(略),很明显20万元无法将这四件事情都办圆满,如果你是这个单位的分管领导,将如何使用这笔钱。请问这道题是哪种类型的无领导小组讨论题目?(1.0分)
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无领导小组讨论中有哪些角色
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在无领导小组讨论中, 能够领导整个小组讨论进程和方向的人是以下哪个角色( )
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无领导小组讨论中,一个应试者表现出发言积极、敢于发表不同意见、声音洪亮、底气足、争论时以理服人,这样的行为体现出这位应试者的
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无领导小组讨论面试出现下列哪些情况可能被扣分( )
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无领导小组讨论的面试类型中,以小组为单位共同解决一个模拟的难题,属于()型。
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小张同学性格内向,沟通能力较弱,缺乏领导能力,但动手操作能力较强,他听说在无领导讨论面试中,领导者这个角色容易吸引考官的注意,决定在无领导小组讨论中尽全力争取做领导者这个角色。
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无领导小组讨论题目为“一个好的领导者应该具备什么素质?“,这是一个()。
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在无领导小组讨论中,给被评价者一些材料工具或者道具,让他们利用这些给定的材料设计出一个或者一些由考官指定的物体。这是( )类型题目。
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【选择题】:无领导小组讨论的本质是创设一个有一定压力的任务情境,让被选拔者在其中自然地表现和互动,为HR在短时间内提供多样化的观察角度和丰富的观察素材。()
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无领导小组讨论中参与讨论的人数范围一般是人()
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在某些无领导小组讨论题目的设计中,被测评者个人的利益就所代表的利益群体之间存在冲突或矛盾,这类题目一般会要求被测评者就有限的资源进行争夺。针对这类题目的讨论叫做()
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