所有学习的基础是（）
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大学生都必须学习自然科学基础。如果代数是必修的或者几何是必修的，那么所有学生都将学习数学。一部分学生要学习微分方程，但代数和三角都是所有学生必修的。因此（）。
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掌握学习是由布鲁纳等人提出的，其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对所有的学习内容都可以达到掌握的程度。
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学习章草是学习草书的基础.
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教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。()
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基础型课程的教学是拓展型、研究型课程的学习基础，研究型课程的教学是拓展型课程的学习基础。
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所有的行为变化都是由于学习引起的。
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物联网是在互联网基础上进行信息交换和通信的一种网络，是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到了称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”（）①丰富了商品交换的形式和手段②减少了商品的价值量，降低了价格③方便了消费者购物④促进了商品所有权和使用权的分离
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（）是一种最简单的学习，是各种复杂学习的基础。
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布卢姆认为几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度是（）。
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学习过程是一个动态过程，其主要因素有：学习基础、学习策略、学习风格、（）、（）、（）。
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制定学习日程计划的基础是我们的学习进度是可控的。
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为保证所有学生获得的基础学力而让所有学生都要学习的课程称为（）。
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同一年级所有学生必须学习，保证所有学生基本学力的课程是（）。
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为保证所有学生获得的基础力学而让所有学生都要学习的课程称为：（）
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教育技术理论基础中的学习理论基础是指（）三种学习理论基础。
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06热力学基础章节，所有专业同学必须学习。
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学习版是VB的基础版本，该版本包含了所有VB的标准控件及网格控件、数据绑定控件和Tab对象。
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大学生都必须学习自然科学基础.如果代数是必修的或者几何是必修的，那么所有学生都将学数学。一部分学生要学微分方程，但代数和三角都是所有学生必修的，因此:
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斯金纳提出了观察学习的概念，他认为所有来源于直接经验的学习现象够可以通过观察他人的行为及其所体验到的结果，在替代的基础上发生。（)
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大学生都必须学习自然科学基础，如果代数是必修的或者几何是必修的，那么所有学生都将学数学。一部分学生要学微分方程，但代数和三角都是所有学生必修的，因此（）。
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基础教育课程改革要求在所有学科领域的教学中渗透（）、（）和（）的学习方式。
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小芳通过一节几何课的学习，掌握了所有圆的特征。这里的学习结果类型是（）
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