学习的信息加工模式把学习过程看成是:()。
相似题目
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行为主义教育观把学习看成()
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学习过程的阶梯模式把学习过程分为()。
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陈述性知识的学习过程是将新的命题与命题网络中的有关命题联系起来,在这一过程中,学习者要对信息进行精加工。
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行为主义教学观把学习看成( )。
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行为主义教育观把学习看成是()
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把学习过程看做是对信息进行心理加工的过程,持这一观点的学习理论流派是()。
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在加涅的信息加工模型中,把学习看成是以下系统的协同作用过程()。
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()学习理论认为学习过程不是渐进的尝试与错误修正的过程,而是信息加工过程。
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信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经编码的形式储存在()中。
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从学习的信息加工模式来看,学习是学生与环境之间_____的结果。
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不直接指向知识和学习任务本身,而是把学业成就看成是赢得地位和自尊的根源,这是()。
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心理学家把“学习”看成是一个由不知到知的认识过程。()
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一些西方研究者之所以把“中国学习者”描述为“机械学习者,是因为他们往往把()看成是对立的两个方面。
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认为学习过程是一个信息加工过程的是()。
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心理学家把“学习”看成是一个由不知到知的认识过程。
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把职业决策的过程视为学习信息教工能力的过程的职业生涯决策理论是()
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信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经()形式储存在长时记忆中。
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教学过程是不断生成的过程,教师应把学习看成是()的过程,避免按照预定的教学内容和教学程序机械地进行教学。
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学习是一系列信息加工过程,依据谁控制这一过程,将教学策略分为( )
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()认为学习的实质是联结。()认为学习不是由于试误及强化而形成的联结,而是通过有目的的对情境的整体理解而产生的“顿悟”。()强调教育的目标是促进学生的发展,使学生能适应变化,成为知道如何学习的“自由人”。()将人的认知过程或学习过程看做信息加工的过程,即看成是信息的获得、传递、变换、储存和提取运用的过程。
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根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就是一个信息加工的()
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从学习的信息加工模式来看,学习是学生与__________之间相互作用的结果
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在加涅(R.M.Gagne)的理论中,学习的信息加工模式的主要结构成分是知识获想、知识转化和知识评价。()
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在加涅(R.M.Gagne)的理论中,学习的信息加工模式的主要结构成分是感觉记忆、短时记和长时记忆。()