社会互动的理论包括（）
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关于社会互动的理论最突出的三种是（）
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最突出的社会互动理论有（）。
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社会互动的某一理论认为世界是个大舞台、生活就是演戏，这一理论是（）
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符号互动理论认为，心灵是社会过程的内化。
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社会互动模式是基于偏差理论和互动理论的模式。
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象征性互动理论的倡始人是20世纪初的社会心理学家是（）
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社会互动理论是由（）提出来的。
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社会冲突理论认为冲突时社会生活中一种普遍、持续的存在，是人类互动的一种基本形式。
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下面哪一种理论观点不属于社会互动论（）
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“坚持从人的行为本身来理解人，从人际互动中最基本的形式――交换来发现形成社会结构的最初动因”，这是社会互动理论的主要观点。
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互动理论更重视研究个体、小群体而非社会结构。
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在社会互动的理论中，从互动个体的日常自然环境去研究人类群体生活的理论派别是（）
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“人类的行动主要是根据自身对外在事物所赋予的意义，这种意义就产生于人们的互动之中”，这是社会互动理论的主要观点。
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教育的互动理论主要源于社会学、社会心理学中的“互动论”，米德是互动论的创始者
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在社会学理论中，互动可以分为（）。
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（）的象征性社会互动理论认为自我是主我和客我的统一。
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社会互动理论（也称符号互动理论）主要代表人物有（）。
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社会交换理论认为，社会互动的实质是人们之间交换报酬和资源的过程，这是对社会互动的（ ）层面的分析。
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心理文化学有一个心理社会均衡理论，是专门研究人的和社会关系互动的理论
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斯坦福监狱实验”这一案例，阐释了社会学中的一个重要理论：人们的角色是在社会互动中学习、扮演的，并以相应的角色身份进行互动。
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社会互动理论包括（）
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30、与结构功能主义理论有所不同，冲突理论是从微观层面分析个体或者小群体之间的社会互动。
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符号互动论是社会学的一种理论，认为事物对个体社会行为的影响，往往不在于事物本身所包含的世俗化的内容与功用，而是在于事物本身相对于个体的象征意义，而事物的象征意义源于个体与他人的互动(这种互动包括言语、文化、制度等等)，在个体应付他所遇到的事物时，总是会通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义。下列说法符合符号互动论的是：()
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18、与结构功能主义理论有所不同，冲突理论是从微观层面分析个体或者小群体之间的社会互动。