课堂里主要的人际关系是()
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课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态,叫做课堂情境,它是教学过程的软情境。
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男,18岁,大学一年级学生。近2月来行为怪异:尽管家境富裕却经常捡吃垃圾,解释是要“励志”;上课时常突然旁若无人地发笑,有时举手提问一些与课堂内容无关的奇怪问题,如:“老师的孩子有4只眼睛吧?因为你和爱人各有2只眼睛”。几次从澡堂里赤身露体出来,解释是“要进行人体艺术展览”,有时半夜在操场大声唱歌。入院检查有片断的关系妄想和被害妄想,临床诊断为精神分裂症,最可能的分型是()
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办公室是我们工作的主要场所,因此处理好办公室里的关系,有一个良好的工作环境同样重要,以下办公室里的行为不符合商务礼仪的是:()
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通常课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态是指()。
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班级里的人际关系主要表现在()
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课堂里主要的人际关系是()
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课堂里主要的人际关系有()
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影响群体与成员个人行为发展变化的力量的总和就是____。包括群体凝聚力___、___、____及课堂里的人际关系等等。
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课堂气氛主要指课堂里某种占优势的态度与情感的综合表现,它常被比作“组织人格”。()
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课堂风气是指课堂里某种占优势的()的综合表现
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课堂里的主要人际关系包括()
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