被考评者与考评者的概念，在绩效管理中的地位和作用（）。
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在进行绩效考评时，应把员工的素质考评放在重要地位。
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通常情况下，绩效信息的来源主要从被考评者的哪几个主体身上获取（）
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绩效计划的目标是明确考评者与被考评者双方的责、权、力，使双方意见统一、目标一致，并在此基础上签署一份下确的书面内部协议，即（）。
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企业绩效管理体系是保证考评者和被考评者正常活动的前提和条件。一个绩效管理系统需要经过多次实践验证、多次修改和反复调整，才能成为一个具有（）的系统。
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绩效计划是考评者与被考评者在绩效周期内的工作目标、考评标准和工作环境进行沟通，从而形成（）的过程。
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v如果在思想理论上，提高考评者与被考评者的（），绩效管理一定会达到预定的目标，取得令人满意的成果。
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考评者与被考评者的组织联系越紧密，对考评结果（）。
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在绩效管理中，一般以（）为主，其考评分数对被考评者的结果影响很大，约占60%-70%的权重
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在绩效管理中，员工既是被考评者，也是考评者。
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绩效计划是在组织部署战略和团队目标确认的基础上，考评者与被考评者在绩效周期内的（）进行沟通，从而形成绩效契约的过程。
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考评者与被考评者将在绩效计划基础上签署一份正式的书面内部协议，即（）。
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绩效计划的目标是（）考评者与被考评者双方的责、权、利，使双方意见统一、目标一致。
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按不同的培训对象和要求，绩效考评者的技能培训与开发，可分为（）。
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对管理人员的考评是由被考评者的直接上级进行的。
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在员工绩效考评的方法中，由考评者将每一个被考评者与其他被考评者一一对比，“好于”记“+”，“不如”记“―”，最后比较出每个被考评者的优劣，排出次序。这种方法是（）。
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由于考评者与被考评者双方在绩效目标上的不同追求，可能产生（）
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考评者的数量直接影响绩效考评的质量,通常考评人数量越少,个人的“偏见效应”就越小。（ ）
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360度绩效考评法中上级考评，主管是被考评者的直接上级、通常也是传统绩效考评制度的核心。（）
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360度绩效考评法中上级考评，班长是被考评者的直接上级、通常也是传统绩效考评制度的核心。（）
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360度绩效考评法中上级考评，组长是被考评者的直接上级、通常也是传统绩效考评制度的核心。（）
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360度绩效考评法中上级考评，上级是被考评者的直接上级、通常也是传统绩效考评制度的核心。（）
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360度绩效考评法中上级考评，（)是被考评者的直接上级、通常也是传统绩效考评制度的核心。
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对绩效评价指标在整个考评工作中的地位和作用进行筛选时，应选择最具代表性、最能反映评价要求的指标，这体现了确定绩效评价指标的（）原则
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某公司人力资源部在总结过去一年绩效管理工作时，发现了一些问题和不足。其中最主要的问题是：在绩效管理准备阶段的很多工作流于形式，没有认真进行落实，导致考评者对考评的指标和标准概念模糊，把握不准；对具体考评的程序和要求不够明确；没有掌握绩效反馈的技巧，绩效反馈没有达到预定的目标。同样，被考评者也存在着这样或那样的问题，导致绩效管理的效果大打折扣。
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