关于课题的来源，教育工作者选择研究课题一般可以从以下几个方面着手（）。 a.教育实践中出现的问题。 b.从教育实践的成功经验中提出研究问题。 c.从教育的争议中选择研究课题。 d.从教育理论的应用中找寻研究课题。
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研究课题来源于问题，所以，教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。
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教育研究课题的来源包括（）
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为了保证研究质量，教师在选择教育研究课题时应遵循以下什么原则（）
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信息分析课题的来源一般包括（）。
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教育科学研究的课题论证就是要看看所选择的课题是否有意义。
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从实际的需要看，以下可以作为调查研究课题的是（）
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职业及教育研究课题的来源大都从教育实践中选题，或从教育文献中选题。
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可以独立完成某些调查研究从选择课题到搜集资料到分析研究的全过程的调查方法是（）
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按照课题的来源不同可以将课题分为（）
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教育实验研究课题的主要来源是（）。
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研究课题的来源有以下几个方面（）
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学前教育科学研究的课题来源很多，大致可概括为（）
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影响教育学研究课题选择中价值取向的是（）。
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研究性学习在选择课题时，可以从课题研究的价值性和（）两方面着手。
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根据课题来源，QC小组活动的课题类型一般包括（）
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职业教育研究的课题来源于（）。
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不是中小学教育技术课题的来源（）。
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学前教育科学研究课题选择的原则包括（）
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就课题“查找‘钱伟长论教育’一文的他人引用情况”而言，选择( )，可以得到相关的结果。
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中国生物医学文献数据库(CBM)的检索有关某个课题“随机对照试验”方面的文章可以从以下哪类限定里选择？()
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如何对来源于对教育文献信息的分析形成教育课题？
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学前教育研究的课题可以来源于理论、实践和（)。
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3、教育科研课题从不同角度可以分为五种分类标准，它们依次是哪些？
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6、从课题选定形式看，教育科研课题还可分为新开课题、结转的课题、委托的课题、自选课题等。
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