人民大学草创初期讲授的主要是苏联法律吗？
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苏联东欧剧变后初期，东欧中亚国家对外政策的普遍特点是实行了（）
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新中国成立初期的历史教学，关于社会制度和意识形态的认识主要借鉴苏联经验。1953年，通行全国的历史教科书参照苏联课本编写；1959年《历史教学》杂志开始公开谈论学苏联“必须结合”中国“教学的实际”，要防止简单的机械的类比和牵强附会。导致50年代中国历史教学发生变化的原因是（）
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建国初期的历史教学，关于社会制度和意识形态的认识主要借鉴苏联经验。1953年，通行全国的历史教科书参照苏联课本编写；1959年《历史教学》杂志开始公开谈论学苏联“必须结合”中国“教学的实际”，要防止简单的机械的类比和牵强附会。导致50年代中国历史教学发生变化的原因是（）
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二战后初期，有政治家认为，当时美国在欧洲实施的某项战略措施“最初不过是一种经济手段，现在却成为了美国武器库里对付苏联的一种主要武器”。这一措施是（）
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米格-21“鱼窝”是前苏联米高扬设计局于（）初期研制的轻型超音速歼击机。
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解放初期，威胁我国人民生命的主要是（）。
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一位学者说，中国与苏联工业化道路的相似性不是偶然的，这主要是由于两国在建国初期某种相似性决定的。这种“相似性”主要表现在（）
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苏联学者（）在北京体院讲授《苏联体育教育理论》，对我国体育和学校体教育产生了深远响。
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战后初期为抵御美国为首的帝国主义国家的威胁，苏联和欧亚人民民主国家采取了相应的防御措施，主要有（）。
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新中国成立初期，在学习苏联的党报管理模式基础上形成的我国新闻单位领导体制类型是（）
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依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，新中国成立初期，政治经济活动的法律依据是（）。
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《华盛顿邮报》在某一时期陆续报道了几篇新闻评论，其标题分别是：“莫斯科：是巨大的机会吗？”、“西方的援助应当使苏联实行改造而非改革”、“大学对俄国如何走向资本主义观点不一”。由此判断，该时期是（）
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我国现代档案学的产生和发展是建国初期前苏联档案学理论在我国传播的结果。
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教师在讲授《事物发展的前途是光明的，道路是曲折的》时，主要采用播放中华人民共和国成立历程视频的方式进行教学，这是属于（）。
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建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是：（）。
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40年代初，德国法西斯入侵苏联，这一时期文学成就是战时和战后初期出现的反映苏联人民在卫国战争中的献身精神和爱国主义的作品，如（）的抒情诗《等着我吧》和小说《日日夜夜》。
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20世纪初期，中国曾“以俄为师”。这里的“俄”通常是指()①沙俄 ②苏俄 ③苏联 ④独联体 ⑤俄罗斯
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在课堂讲授绪论部分相关内容时，我提到同学们跨进大学校门，有七大问题必须面对和思考。现在同学们进入大学已将近一个学期，还记得这七大问题吗？面对这七个问题，你觉得自己做的怎么样呢？请同学们谈谈自己的体会或感想。
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巫昌祯老师大学生活初期并没有涉及法律
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建国初期，人大法律系课程在模仿莫斯科大学法律系课程。
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新中国成立初期,我国主要是学习苏联经验
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建国初期，我国在经济建设上主要采取的模式（）A、苏联模式B、东欧模式C、美国模式D、德国模式
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《华盛顿邮报》在某一时期陆续刊登了几篇新闻评论，其标题分别是：莫斯科：是巨大的机会吗？西方的援助应当使苏联实行改造而非改革大学对俄国如何走向资本主义观点不一。由此推断，该时期是（）
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2、苏联建国初期最早建立的新型学校名为：
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