此课例中师生关系的主要特点（）

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• 师生关系有哪些特点？

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• 简述良好师生关系的特点。

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• “学然后知不足，教然后知困”体现的良好师生关系特点是（）。

  A . 爱生尊师 B . 民主平等 C . 教学相长 D . 心理相容

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• 下列哪一个不是师生关系的特点？（）

  A . A．对象的限定性 B . B．关系的规范性 C . C．学生的被动性 D . D．教师的主导性

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• 我国新型师生关系的特点是（）

  A . 师教生学尊师重教互助合作 B . 尊师重教互助合作传道授业 C . 热爱学生团结互助和谐发展 D . 尊师爱生民主平等教学相长

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• 现代师生关系的特点包括（）。

  A . 教育内容上的授受关系 B . 人格上的平等关系 C . 课堂上的商家与客户关系 D . 社会道德上的相互促进关系

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• 此课例中学生进行互动的方式有哪些（）

  A . 极域机房管理平台 B . 《几何画板》软件 C . 投影机 D . 课堂发言

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• 以下哪种关于师生关系的特点的表述是不正确的?

  A . 师生关系是一种多重角色的人际关系 B . 师生关系是一种有主导面的多重角色的人际关系 C . 师生关系是一种双向性的人际关系 D . 师生关系是一种互动性的人际关系

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• 我国新型师生关系的特点是( ）。

  A . 尊师爱生 B . 民主平等 C . 教学相长 D . 心理相容

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• 教师在此课例中的身份（）

  A . 引领者 B . 支持者 C . 欣赏者 D . 建议者

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• 我国新型师生关系的特点是什么？

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• 师生关系的本质是什么？我国社会主义新型师生关系的特点有哪些？

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• 将平等的师生关系庸俗化，其特点是（）。

  A . 认为师生关系的平等是无条件的平等 B . 为了平等可以无视教师教学主导权 C . 为了平等可以无视教师的学生管理权 D . 前三者都是

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• 高校师生关系的主要特点。

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• 我国新型师生关系的特点是( ）。

  A、尊师爱生 B、民主平等 C、教学相长 D、心理相容

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• 师生关系的特点主要表现在（）。

  A . 关系上的特殊性 B . 人格上的平等性 C . 教学上的相长性 D . 情感上的相容性

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• 简述我国新型师生关系的特点？

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• 新型师生关系的特点包括（）。

  A . 爱岗敬业 B . 尊师爱生 C . 教学相长 D . 民主平等 E . 心理相容

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• 教师人际关系中最基本的关系——师生关系是互为因果的，这一特点体现了教师人际关系的（）。

  A . 制度性 B . 长期性 C . 双向性 D . 互动性

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• 师生情感关系具有以下特点：（）

  A . 社会性 B . 普遍性 C . 稳定性 D . 个体性 E . 变化性

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• 师生关系的特点主要有：()

  A．对象的限定性 B．关系的规范性 C．教师的主导性 D．学生的能动性

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• 国内新型师生关系特点是:（)。

  A．师教生学、尊师重教、互助合伙 B．尊师重教、互助合伙、传道授业 C．热爱学生、团结互助、和谐发展 D．尊师爱生、民主平等、教学相长

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