在( )岁之前，儿童能够正确的把其他人按性别分类。
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幼儿能够正确说出自己的性别，大约在（）
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7岁以上儿童（青春期除外）的发育测量，要求每个性别年龄组的人数应为（）。
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儿童一般在几岁之前居住于高氟区才会发生氟斑牙（）
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将性别按男、女分类，属于（）
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儿童在5岁以后才认识到性别的稳定性特征。
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5－7岁儿童首先对自己的认识产生了性别恒常性.
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5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是（）。
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普米族儿童在（）岁之前只能穿长袍大褂
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ADHD儿童还有其他的诊断条件，这些症状一定要出现在儿童（）之前，并且要排除情境因素。
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在方位知觉的发展中，儿童在（）岁能够正确判别前后。
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皮亚杰的认知理论认为儿童在10岁之前属于他律阶段。
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在执行分类汇总之前，应该首先对数据表按分类关键字进行（）
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3岁儿童已经能够正确辨别上下方位；4岁能正确辨别前后；5岁部分儿童开始能以（）为中心辨别左右。
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（）的满足可以使儿童的情感得到发展，在成年进入社会后能够与其他社会成员正常相处。
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在方位知觉的发展中，儿童在（）岁能够正确辨别前后。
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7岁左右的儿童处于性别角色的确认的哪个阶段？
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以创业者的性别或其他一些群体特征作为分类依据，可将创业类型分为（）。
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在方位知觉的发展中，儿童在( )岁能够正确判别前后。
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（）经纪人刘丹在店面接待，一名与母亲走失的男孩进店求助，刘丹立即在《走失儿童临时联络站登记册》上登记了男孩的姓名、性别、年龄和到店时间，随后成功拨打了110电话，在警官到达之前，刘丹的下列做法中正确的有哪些
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经纪人刘晓丹在店面接待，一名与母亲走失的男孩进店求助，刘晓丹立即在《走失儿童临时联络站登记册》上登记了男孩的姓名、性别、年龄和到店时间，随后成功拨打了110电话，在警官到达之前，刘晓丹的下列做法中正确的有哪些（）
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女孩，8岁，体质指数（BMI)在同性别同年龄儿童的第90百分位，该儿童的营养状况处于（)
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儿童显示出性别意识，并能正确辦别自己和他人是男孩或者女孩的年龄是（）
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让学前儿童认识自己的性别，对自己的性别产生正确而恰当的认同，防止“性混淆”，是学前儿童健康教育内容的（)。
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