深度学习是一种类脑学习机制。
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开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动是一项（）工作任务，必须建立完善一整套协调、高效的运行体系和保证机制。
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莫雷的学习双机制理论认为，人有两类学习机制，一类是联结性学习机制，一类是（ ）
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1970年，加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成8个种类，其中包括（）
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在知觉学习中起重要作用的脑中枢位于（）
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空间辨别学习的脑中枢位于（）
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所谓（）政党，就是指能够形成重视学习、善于学习的理念、机制、方法，使学习成为内在需求
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学习型组织提倡的学习正是一种学以致用的能力，是一种双循环的学习，是根据知识体系学习，是一种反思式的学习。
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“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是（）
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脑生理学研究表明，学习可以改变脑生理结构。（）
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程序性学习或熟练技巧性学习模式，其脑机制中最必要的中枢是（）.
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"汉语拼音的学习干扰英语音标的学习"体现的迁移种类是（）。
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学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，这种动力机制表现为几种动力因素之间的相互作用，这几种动力是（）。
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“学习型政党”与平时讲的“学习”的鲜明区别是（）。 ①强调思维方式的改善 ②强调主体之间的思想互动 ③强调深度汇谈与系统思考 ④学习思考渗透于工作与生活中，是一种生活方式
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深入开展创先争优活动，是深化学习实践科学发展观活动的重要举措。必须进一步构建（）的长效机制，以实际成效取信于民，推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。
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模拟人类思维的生理机制和心理机制，逐渐形成了多学科融合的人工神经网络技术，奠定了计算机深度学习的技术基础。（）
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大学学习在广度和深度上增加的难度来自于学习内容的特点，这个特点是（ ）。
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大学学习在广度和深度上增加的难度来自于学习内容的特点，这个特点是（ ）。
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学习的过程不是一元化的，大脑中并没有单独的学习记忆机制，而是依据不同脑区各司其职 。其中 控制着习惯性记忆 的那部分大脑结构称作什么？
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学习环境的创建旨在通过创设支持学习者进行高阶（深度）学习的条件，以促进学习者高阶知识、高阶能力和高阶思维的发展。
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人工智能，机器学习，深度学习者三个概念中，我们可以使用哪个概念替换其它两个呢？（)
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4、深度学习中的“深度”是指（）
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17、深度学习源于人工神经网络的研究，含较多个隐藏层的多层感知器就是一种深度学习结构。
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2、深度学习中的“深度”是指（)。
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机器学习，人工智能，深度学习三者之间的关系是机器学习∈深度学习∈人工智能。（)
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