典型事例法是对实际工作中具有()的工作人员的工作行为进行描述。
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竹劈疏通法是一种简单又传统的排水管道疏通方法,在实际工作中,如单根不够长,可将()竹劈接在一起。
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班后会将当日销售、服务等工作情况汇总并进行通报。对表现优异的营业人员提出表扬;对表现较差的营业人员及存在的问题提出批评并督导整改;对典型事例进行分析,并对当事人的处理方式进行点评。
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工作行为考评是指对公务人员工作的结果或履行职务的结果的考核与评价,它是对公务人员贡献程度的衡量,是所有工作绩效考评中最本质的考评。()
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绩效考评的过程中,通过列举一些事例来证明员工实际工作表现的这种评价方法,称为()
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有一种绩效考核方法的实施过程如下:员工的直接上级在日常工作中随时注意观察员工在工作中的行为表现,并且将其中反映员工的绩效非常好或非常差的事例记录下来。然后,每隔一段时间,直接上级和员工就会基于记录下来的那些事件共同讨论员工的工作绩效。这种绩效考核方法被称为()。
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工作抽样法和评估中心法是两种典型的绩效模拟测验,前者适用于管理阶层,后者适用于一般工作职位。
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在实际工作中,运用指标对比法是指()。
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《反对本本主义》所提出和阐明的思想原则是对什么在实际工作中的生动概括?
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审计报告中所做出的决定,实际上是对被审单位财经工作的裁定书,具有法律的强制性和权威性。
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以下哪一种调研报告是通过分析典型事例,总结工作中出现的新经验,从而指导和推动某方面工作()
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说服是对学前儿童具有重要教育作用的典型事例,是以别人的好思想、好行为来教育影响学前儿童的一种方法。
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《“一厘钱”精神》是一篇具有很强的现实指导意义的工作通讯。为了深化主题,揭示传大的事业要从最小的事情做起这一真理,文中精选了几个典型事例,这些事例是()。
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角色扮演法是指培训过程围绕一定的培训目的,把实际工作中的真实情景加以典型化处理,供学员思考分析和决断。
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在组织发展中,改变人们的实际工作,或者是对人们完成工作所需要的工具和技术流程进行改革的手段属于:()
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班后会由()负责主持,将()销售、服务等工作情况汇总并进行通报。对表现优异的营业人员提出表扬;对表现较差的营业人员及存在的问题提出批评并督导整改;对典型事例进行分析,并对当事人的处理方式进行点评。
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()是一种开放式的行为回顾式调查技术,类似于绩效考核中的关键事件法,主要是与高绩效者面谈,引发他们讲述在实际工作中发生的关键事例。
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利用真实工作行为的事例来评价员工的绩效评估方法就是行为定位评分法。()
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模拟训练法是参加者身处模拟的日常工作环境之中,按照他在实际工作中应有权责来担当与其实际工作类似的角色,模拟性地处理事务。
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询问法是指出版物发行员在实际工作中,要认真回答消费者的询问,从()中了解消费者。
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在实际工作中,由于数据和信息都是对客观实体属性的反映,一般认为数据和信息为同一概念。
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( ) 是对现实工作中发生过的某个典型事例进行分析、研讨,并提出看法或对问题见解的一种培训方法。
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()是指对学前儿童具有重要教育作用的典型事例,是以别人的好思想、好行为来教育影响学前儿童的一种方法。
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实际工作中具有明显典型性格的人只占少部分,多数人属于()的
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工作分析的两种典型模式中,功能性工作分析(FJA)法是以为中心的分析方法,是美国培训与职业服务中心的研究成果()