“校本研究”立足学校，因此应该（）
相似题目
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校本研究是一种理论指导下的实践性研究。
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校本研究的研究主体是（）
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校本研究的内容应该涵盖（）
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专业研究人员的参与是校本研究向纵深可持续发展的关键。
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校本教学研究强调研究的实效性和可持续性，所有的教学研究都应该旨在改善学校的日常生活，改善教学的实践效果。
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校本研究
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校本研究中的行动必须具有以下特征（）
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什么是中小学校本研究。
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校本研究的方法（）、（）、（）。
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校本教育研究的积极意义包括（）。
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学校历来就是宣传、灌输、传播思想的阵地，因此，应该统治阶级应该对学校的言论严加控制。
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校本教育研究是20世纪60年代前后随着“教师即研究者”运动而兴起的。
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企业办的学校不同于财政拨付经费的学校，因此其自用车辆应该纳税。（）
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校本教育研究的运作要遵循以学校为本、以教师为本、以学生为本的基本原则。
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专家的指导是开展校本研究的基础和前提。
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我国教育应当有统一的教育目的，因此，各级各类学校在培养人才的具体要求上应该也是一致的。
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校本研究的核心要素是（），教师集体，专业研究人员三者的整合。
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简述校本研究的内涵与特点。
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校本研究的主要研究范式是（）
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校本教学研究强调研究的实效性和可持续性，所有的教学研究都应该旨在改善学校的日常生活，改善教学的实践效果。判断对错
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校本研究是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围，以学校教师作为研究的主要力量，通过一定的研究程序取得研究成果，并且将研究成果直接用于学校教育教学的研究活动。是教育行动研究在中国新时期教改一线的代名词。
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校本研究以学校群体研究为主，个体教师不适合运用校本研究。（)
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新课程理念下校本研究具有（)四个基本特点。