诲人不倦论语
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诲人不倦、团结协作、为人师表是教师的（）
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“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”——此句的恰当之意是（）
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“学而不厌，诲人不倦，不知老之将至云尔。”是荀子的教育思想。（）
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《叶圣陶先生二三事》一文中有这样一段：这有时使我想到《论语》上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得。”一处是：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”两处都是孔老夫子认为虽心向往之而力有未能的，可是叶圣陶先生却偏偏做到了。这一对主要使用的修辞手段是（）
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要做到“热爱学生，诲人不倦”，就应该做到（）
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认为教师要有“学而不厌，诲人不倦”的良好品德的是()
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子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”――《论语》
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子曰：（），学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？
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孔子说：“学而不厌，诲人不倦”，要求教育者（）
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孔子说：“学而不厌，诲人不倦”，要求教育者（）。
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提出“诲人不倦”“有教无类”“因材施教”等教育观点的是哪位思想家（ ）。
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有教无类、因材施教、诲人不倦等教育思想是由___提出的。
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孔子在《论语》中说：为人师者就当“诲人不倦”。这名话名言至今仍在中国流传说明了（）
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认为教师要有“学而不厌，诲人不倦”的良好品德的是（）
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孔子在中说：为人师者应当“诲人不倦”。这句名言至今仍在中国广泛流传说明了()
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“诲人不倦”一词中的“诲”和“风雨如晦”中的“晦”都读（）
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《论语》中“人不知而不愠？”讲的是人和什么的关系（）？
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若圣与仁，则吾岂敢？抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。“抑”的意思是（）。
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认为教师要有 “学而不厌，诲人不倦”品质的教育家是孟子（ ）
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子游所说“正唯弟子不能学也”是对孔子“抑为之不厌,诲人不倦”的评价。()
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人不知而不()，不亦君子乎？（《论语•学而》）（1.0分）
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成语“诲人不倦”出自哪部著作？
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【简答题】《学而第一》第一章是，子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”孔子讲的“学而时习之”“ 有朋自远方来”“ 人不知而不愠”，分别从《论语》的其他地方找出能够印证这三个方面的章节。
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热爱学生、尊重学生、诲人不倦体现了教师的（）
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