对心理健康教育课程影响比较大的课程论学派有（）

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• 学科教学的过程富含心理健康教育的资源，这种隐性资源的影响力甚至超过了学科课程本身的内容资源。

  A . 正确 B . 错误

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• 继承了进步主义教育传统，也受到来自分析心理学很大影响的美国学前教育课程模式是（）

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• “合成课程”与“合成教育”就是在人本主义心理学影响下产生的。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 从狭义的课程而言，心理健康教育课程是学校心理健康教育中最重要和最直接的形式，它有自己明确的（）

  A . 目标 B . 内容 C . 方法 D . 过程

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• 20世纪70年代以来，兴起了“（）”，代表人（）和（）。就目前看，“人本主义经验课程论”受到人本主义心理学和人本主义哲学的影响。

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• 心理健康教育课程设计的基本原则有（）。

  A . 发展性原则 B . 超前的社会适应性原则 C . 理论联系实际原则 D . 可操作性原则

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• 心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义，重视活动过程对学生发展的影响，坚持以过程性评价为重。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 美国课程论专家麦克尼尔指出，影响课程的组织结构的因素有哪些？

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• 心理健康教育课程内容的组织方式主要有（）

  A . 排列式组织 B . 逻辑式组织 C . 心理式组织 D . 情景式组织

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• 心理健康教育课程的教学原则主要有（）

  A . 激励性原则 B . 平等原则 C . 尊重与理解原则 D . 愉悦性原则 E . 支援性原则

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• 对人体健康影响比较大的气象因素主要有哪些？

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• 心理健康教育课程的教学方法主要有（）

  A . 角色扮演法 B . 认知法 C . 榜样引导法 D . 讨论法 E . 行为强化法

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• 心理健康教育课程的主要形式有（）。

  A . 社会服务形式 B . 活动形式 C . 训练形式 D . 实践形式

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• 心理健康教育的课程评估的内容有（）

  A . 课程设置 B . 教材及教师 C . 教学方法和过程 D . 课程效果

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• 精神分析理论对强调早期儿童人格培养，强调学前儿童心理健康重要性的幼儿园课程方案产生了重要影响，如开端计划“算术和阅读直接教学系统”。

  A . 正确 B . 错误

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• 关于课程研制过程，当前影响比较大的理论是泰勒原理和奥利瓦原理。其中，泰勒原理认为，课程研制具有广泛的资源，而最为重要的三种资源是（）、（）和（）。

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• 美国课程论专家麦克尼尔指出，影响课程的组织结构的因素主要有几个方面？

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• 体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、（）、的基本领域。体育课程的生理学、心理学、教育学、社会学等基础的学科为在体育课程理论与实践提供了必不可少的理论支撑。

  A . A、依据 B . B、标准 C . C、原则 D . D、评价

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• 哲学对课程的影响大概有两个层次：一是哲学本位论的层次，二是方法论层次。

  A . 正确 B . 错误

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• 在教学论这门课程中，你会可能学到的教育教学理论有（ ）。

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• 1960年提出了“课程改革论”的教育心理学家是（)

  1960年提出了“课程改革论”的教育心理学家是() A.化生 B.杜威 C.布鲁纳 D.布卢姆

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• 学科教学的过程富含心理健康教育的资源，这种隐性资源的影响力甚至超过了学科课程本身的内容资源。()

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• 影响比较大的课程价值观包括（)。

  A．知识本位课程价值观 B．儿童本位课程价值观 C．社会本位课程价值观 D．家庭本位课程价值观

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• 课程目标是教育的意图，是人们对课程与教学的预期结果。影响制定课程目标的因素有很多，在确定课程目标的过程中，考虑学科的基本概念和基本原理，探究方式和发展趋势等内容，是（）对课程目标制定的影响

  A．学习者的需要 B．当代社会生活的需要 C．学科体系的需要 D．师生的需要

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