影响体育学习策略获得和运用的内部因素包括（）。

相似题目

• 人身保险营销的内部环境中，公司组织效率的差异对经营方式和营销策略都将产生直接而深刻的影响。根据著名的麦金斯7S理论，影响公司组织效率的因素包括（）。

  A . 规划、机会、制度、员工、信息、资源、共同价值观 B . 战略、机会、制度、员工、技术、资源、企业文化观 C . 战略、结构、制度、员工、技术、风格、共同价值观 D . 规划、结构、制度、员工、信息、风格、企业文化观

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• 下列不属于影响体育学习策略获得和运用的因素是（）

  A . A、学生年龄 B . B、学生动机水平 C . C、学习内容难度 D . D、他人支持

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• 主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响，获得或改变行为的过程的学习理论是（）。

  A . 行为主义学习论 B . 建构主义学习理论 C . 人本主义学习理论 D . 认知主义学习理论

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• 下列不属于影响学习策略的内部学习条件的是（）

  A . 原有知识背景 B . 元认知水平 C . 训练方法 D . 归因模式

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• 简述影响学习策略学习的内部条件。

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• 在加涅的基于信息加工理论的学习与记忆模型中，控制过程的两个主要结构功能是执行监控和预期，即激活和调节学习时的信息流。预期结构体现着学习者的学习目的和学习动机，影响着学习者对外部信息的选择知觉、对信息的记忆编码和怎样被转化为行为等方面。执行监控结构支配认知策略的运用。

  A . 正确 B . 错误

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• 影响体育学习策略获得和运用的内部因素包括（）。

  A . 学生的年龄特征、学生的智力水平 B . 学生的元认知发展水平、学生的动机水平 C . 学生已有的体育知识和动作技术基础 D . 以上都是

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• 加涅依据学习结果对学习进行分类，其中的通过学习获得一种相对稳定的影响个人行为选择的内部状态过程的学习是（）。

  A . 认知学习策略 B . 态度学习 C . 智力技能学习 D . 动作技能学习

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• 体育学习的认知策略主要包括选择性注意策略、复述策略、练习策略以及（）。

  A . 发散性思维策略 B . 遗忘策略 C . 简化策略 D . 精细加工策略

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• 根据体育学习过程中出现的情况，对体育学习活动进行及时的评价和调整的策略形式属于（）。

  A . 练习策略 B . 选择性注意策略 C . 精加工策略 D . 学习认知——调控策略

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• 教学设计是以教学系统为研究对象，以获得最优化的教学效果为目的，以学习理论、教学理论和传播理论为理论基础，运用（）分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。

  A . 统计方法 B . 综合方法 C . 推理方法 D . 系统方法

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• 体育与健康知识与技能学习成绩的评定内容主要包括：对体育与健康的认识，（）和（）以及专项运动技能的掌握与运用情况。

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• “跨文化接触策略”之“语言知识学习”包括了三方面的内容（一）灵活深入剖析课文（二）有意识积累和积极运用（三）日语与汉语在语言文化方面进行对比

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• 广义的教学设计概念是指以获得优化的教学过程为目的，以学习理论、教学理论为理论基础，运用系统方法分析教学问题、分析学习者特征、确定教学目标、建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。

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• 学习迁移∶指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中，没有体现学习迁移能力的是()。

  A．利用几何方法证明黄赤交角 B．当我们遇到疑难问题感到无所适从时，联想以前发生的类似场景，从经验中寻找解决问题的方法 C．小张喜欢某个足球明星，刚开始只喜欢他的球技，但慢慢开始关注他生活的全部 D．篮球运动员在学习推铅球时，一开始总是习惯于沿弧线抛球，而难以适应沿直线推出铅球的出手动作

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• 学习迁移：指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。 下列选项中，没有体现学习迁移能力的是()。

  A．利用几何方法证明黄赤交角 B．当我们遇到疑难问题感到无所适从时，联想以前发生的类似场景，从经验中寻找解决问题的方法 C．小张喜欢某个足球明星，刚开始只喜欢他的球技，但慢慢开始关注他生活的全部 D．篮球运动员在学习推铅球时，一开始总是习惯于沿弧线抛球，而难以适应沿直线推出铅球的出手动作

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• 学习迁移指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所产生的影响。 下列选项中，没有体现学习迁移能力的是（）

  A．利用几何方法证明黄赤交角 B．当我们遇到疑难问题感到无所适从时，联想以前发生的类似场景从经验中寻找解决问题的方法 C．小张喜欢某个足球明星，刚开始只喜欢他的球技，但慢慢开始关注他生活的全部 D．篮球运动员在学习推铅球时，一开始总是习惯于沿弧线抛球而难以适应沿直线推出铅球的出手动作

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• 学习迁移：指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中，没有体现学习迁移能力的是()。

  A．利用几何方法证明黄赤交角 B．当我们遇到疑难问题感到无所适从时，联想以前发生的类似场景，从经验中寻找解决问题的方法 C．小张喜欢某个足球明星，刚开始只喜欢他的球技，但慢慢开始关注他生活的全部 D．篮球运动员在学习推铅球时，一开始总是习惯于沿弧线抛球，而难以适应沿直线推出铅球的出手动作

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• 时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中总结的直接影响中小学学习者学习的15种因素包括：智力水平、知识技能、成就动机、学习热情、学习态度、学习计划、学习毅力、注意品质、学习焦虑、班级气氛、学校环境、()等。学习方法包括学习的一般方法和特殊方法。

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• 学习迁移：指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中，没有体现学习迁移能力的是（）。

  <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/3192001-3195000/70196b8d0620fb4271ec6c4cd00b1993.gif' />

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• 影响幼儿学习的内部因素主要有智力因素和非智力因素（）

  是 否

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• 数字出版企业经营策略的选择因素包括外部因素和内部因素，外部因素包括经济环境、技术环境、内容资源、人力资源等。（）

  此题为判断题(对，错)。

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• 根据体育学习策略在认知—运动信息加工过程中的作用，体育学习策略包括体育学习认知—运动策略和认知—调控策略。（)

  是 否

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