8、学校体育教育主要着重如下 心理功能建设。
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学校心理健康教育的初级、中级、高级功能分别对应的具体功能是（）。
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美国社会学家伊恩·罗伯逊将学校的主要功能归纳如下（）。
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美国社会学家伊恩•罗伯逊将学校的主要功能归纳如下（）。
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目前人们对学校心理健康教育的功能认识上的几个误区（）
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学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的（）。
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在学校心理健康教育中，团体辅导主要用来（）
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警察道德的他律调控机制依靠道德的特点，利用和发挥道德的（）功能和调节评价功能，着重加强警察道德教育培养机制、评价机制、制度机制、引导机制的建设。这是警察道德的他律调控机制发生作用依靠的重要活动，也是加强人民警察道德建设的主要环节。
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学校心理健康教育课程主要由以下几部分组成（）。
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学校心理健康教育室开放的服务对象主要是（）
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目前学校心理健康教育的专门途径主要为（）
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学校心理教育的主要内容（）。
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学校心理健康教育的内容主要包括（）
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学校心理健康教育工作者的职责主要有（）
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体育教学中的心理教育主要体现在（）
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在许多建设了校园网的学校，如果能够充分开发网络的虚拟教育功能，就可以做到虚拟教育与现实教育结合，（）贯通，这是未来信息化学校的发展方向。
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学校心理健康教育档案的主要内容有（）
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体育教育心理学主要研究目的是提高体育中的（）的效果。
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加强心理健康教育，一定要加强场所建设，有条件的学校要设立（），保证心理健康教育必要的活动空间。
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学校心理辅导与思想政治教育一致性的主要表现是（）。
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体育作为素质教育的组成部分，从它所发挥的作用，并根据高校体育的任务、功能，把它分解成三大部分即心理层面、社会层面和什么（）
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3.体育教育的心理学研究主要围绕如下问题________。
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4.学校体育教育的重要的心理建设功能主要表现在________。
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学校心理健康教育和学校心理学的建设有二个关键问题，它们是（)
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学校心理健康教育室的建设应该追求沉着，要隔断室外声音，窗户要有窗帘。（)
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