()岁要婴幼儿吃饭动作逐渐协调,可独立吃饭,学习做简单的家务
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给婴幼儿盛饭时,要坚持(),保持孩子吃饭的积极性。
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()吃饭动作逐渐协调,可独立吃饭。
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2~3岁吃饭动作逐渐协调,可以学习做简单的()。
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用筷子吃饭可以训练小儿精细动作及协调动作。
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幼儿在()能用筷子吃饭。
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26给婴幼儿盛饭时,要坚持(),保持婴幼儿吃饭的积极性。
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个体自我意识已经萌芽,表现为独立倾向逐渐增加,要求自己动手吃饭,自己摆弄东西,并开始能把自己与外界环境区分开来的是哪个时期?()
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5-6岁手的动作灵活协调的目标是,能沿边线较直的画出简单图形,或能边线基本对齐地折纸,会用筷子吃饭,能沿轮廓线检出由直线构成的简单图形,边线吻合。
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2岁半的豆豆还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿。这反映了幼儿()。
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训练小幼儿独自吃饭初期,可以同时给他()勺子。
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三岁半的豆豆还不会吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿,这反应了幼儿的()发展。
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2岁半的豆豆还不会自己吃饭,可偏要自己吃;不会穿衣,偏要自己穿。这反映了幼儿( )。
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幼儿教师为了让孩子养成良好的进餐习惯,给他们讲了一个小熊吃饭的故事,并让幼儿向小熊学习,这属于班级管理中的_____。
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教婴幼儿自己吃饭的方法正确的选项是必填()。
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(错 )应让婴幼儿多练习自己吃饭,不配合可随意中止()
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应让婴幼儿多练习自己吃饭,不配合可以随意中止()
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~3岁吃饭动作逐渐协调,可以学习做简单的()
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婴幼儿2~3岁时吃饭动作逐渐协调,可独立吃饭()
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坚持让婴幼儿扶碗吃饭训练,婴幼儿()就能学会自己拿勺吃饭
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到()左右要教婴幼儿自己吃饭
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让婴儿自己动手吃饭可以提高婴幼儿食欲()
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可让婴幼儿与家人-起共餐,通过模仿来学习吃饭()
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婴幼儿2~3岁时吃饭动作逐渐协调,不可以独立吃饭()
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()让婴幼儿自己动手吃饭可以提高婴幼儿食欲
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