（错）应让婴幼儿多练习自己吃饭，不配合可随意中止（）

不可以自己一个人讲，应让顾客多讲。推销面谈是个相互交谈的场合，应尽量避免（）的机会。

A . 赞美用户 B . 帮助用户 C . 与用户勾通 D . 自己独占讲话

查看最佳答案

婴幼儿会用语言表示“我自己来……”就说明有了一定的（），如自己吃饭、自己喝水等。

A . 自主性 B . 独立性 C . 积极性 D . 开拓性

查看最佳答案

2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿（）。

A . 情绪的发展 B . 动作的发展 C . 自我意识的发展 D . 认知的发展

查看最佳答案

教师倾听幼儿的声音，应让幼儿首先对自己的行为与结果做出分析和判断，进行（）。

查看最佳答案

三岁半的豆豆还不会吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿，这反应了幼儿的（）发展。

查看最佳答案

幼儿不愿与同伴接触，不会自己穿衣、吃饭等，都是行为不足的表现。

A . 正确 B . 错误

查看最佳答案

2岁半的豆豆还不会自己吃饭，可偏要自己吃；不会穿衣，偏要自己穿。这反映了幼儿（　　）。

A . 情绪的发展 B . 动作的发展 C . 自我意识的发展 D . 认知的发展

查看最佳答案

幼儿在自由宽松的语境中能够更加大方自如地进行表达，因此，在讲述活动中应让幼儿自由随意地进行交谈，不应讲究正规和正式的语境创设。

查看最佳答案

如果当事人不满意自己的合同，可以随意自行变更或者解除合同。此题为判断题(对，错)。

是否

查看最佳答案

1987年，75位诺贝尔奖获得者在巴黎集会。有人问一位诺贝尔获奖者：您在哪所学校，哪个实验室学到了您认为最有价值的东西？出人意料，这位学者说，是在幼儿园。“在幼儿园学到什么呢？”学者答：“把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要拿；东西要放整齐；吃饭前要洗手；做错了事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。从根本上我学到的东西就是这些。”这位学者的话代表了科学家的普遍看法。

这段文字主要想告诉我们： <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2577001-2580000/0841f4ba1b8b82fc96ff84e943ecba9d.jpg' />

查看最佳答案

互换名片时.要先用双手将自己的名片递上，文字正面朝向对方，后双手接过对方名片。接过名片后，可迅速将其慎重地放在合适地方.不可随意乱放或拿在手中玩弄。此题为判断题(对，错)。

是否

查看最佳答案

很少对幼儿言行提出要求或施加合理调控，让幼儿自己随意控制调节自己行为的家庭教养方式属于（）。

A：权威型 B：专制型 C：放纵型 D：忽视型

查看最佳答案

教婴幼儿自己吃饭的方法正确的选项是必填（)。

A.要考虑婴幼儿自己吃饭的热情 B.让婴幼儿自己抓饭吃 C.让婴幼儿自己拿饭吃 D.让婴幼儿含饭吃

查看最佳答案

幼儿练习手的抓握动作和手眼协调操作物体，可促进行为发育。此题为判断题(对，错)。