学生的本质属性是()
相似题目
-
学生的本质属性包括()。①学生是发展中的人②学生是完整的人③学生是自然人④学生是具有社会意义的人
-
学生的本质属性是什么?
-
向师性是学生的本质属性。
-
学生本质属性的内涵包括( )。
-
在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,以更好地掌握概念间的因果联系。
-
简述学生的本质属性。
-
在教学中,许多教师常常变换同类事物的非本质特征,以便学生更好的认识事物的本质属性,这种方法是()。
-
学生是人,具有人的本质属性,不具有特殊属性。
-
学生的本质属性是()
-
学生的本质属性包括()
-
概念是反映事物本质属性的(),定义是揭示概念的(),反映对象的本质属性。体育概念的本质属性是揭示体育所固有的根本特性,是人类社会的一种()活动和()活动。
-
社会属性是人的本质属性,也就是人的本质。
-
简要分析学生的本质属性。
-
社会属性是人的本质属性,也就是人的本质()(0.0分)
-
笛卡尔认为,心灵的本质属性是(),身体的本质属性是()。
-
非本质的属性,找出共同的、本质的属性。这种逻辑方法是()。
-
下列选项中属于学生本质属性的有()A.学生是发展中的人B.学生是一个完整的人C.学生是以学习为主
-
创新是人的本质属性。判断对错创新是人的本质属性。 判断对错
-
概念形成过程中要注意例证选取的代表性,不能让学生将特殊性也当成本质属性。
-
学生的本质属性强调:学生首先是人。其含义是多方面的,其中包括()
-
3、教材的难点,有时候又是教学的重点。它是比较抽象不易被学生理解的,是本质属性比较隐蔽。知识衔接上有较大坡度,是学生产生混淆容易出错的。
推荐题目
- 对于设计试验桩,荷载箱极限加载能力应大于试桩极限承载力设计值的1.2倍。
- 袋装砂井施工前应有防止砂袋扭结、缩颈、断裂和带起的措施。拔管时应防止带起砂袋当带出砂袋长度大于()时必须在旁边重新补打。
- K抗原
- 制冷系统四大部件中,压缩机在蒸发器与冷凝器之间。
- ()摄入量不足可造成机体消瘦、免疫功能下降。
- 塔产生冲塔时,一般来说塔底泵仍运转正常。
- 男性,38岁,半个月来发热,乏力就诊,无胸痛与关节痛,体检颈静脉充盈,心界向两侧扩大,心音遥远,心率103次/分,肝大。化验血示白细胞计数10×109/L,血沉25mm/h,B超检查为心包积液,心包穿刺抽出800ml浅草黄色液体,光镜检查白细胞0.4×109/L(400/mm3),中性0.4,淋巴0.6,涂片未见结核杆菌或其他细菌,本例心包炎的病因以哪项可能性最大()
- 下列哪种疾病可引起先昏迷后发热()。
- 景天科景天属植物是夏季生长型多肉植物。
- 图中所指为解剖学“鼻烟窝”,其边界是()