按照获得的途径,动物行为可分为先天性行为和学习行为。下列属于学习行为的是()
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对操纵市场行为的监管可分为事前监管和事后处理,其中事后处理主要包括两个方面:第一,对操纵行为的处罚;第二,操纵行为受害者可以通过民事诉讼获得损害赔偿。()
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行为主义理论认为动物的大多数学习行为是通过()和反应的联结学会的,人与动物的行为区别仅在于()的不同。
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主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是()。
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认为正常行为和异常行为都是学习获得的,可以习得,也就可以放弃()。
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按照所设定的行为模式的不同,法律规则可分为授权性规则和()。
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动物行为是由先天遗传和后天获得构成的。()
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按照人与人之间心理行为的传递、接收和相互影响来划分,心理行为可分为()和()。
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广义的学习是指人和动物在生活中获得经验,并由经验引起的行为较持久的适应性变化。
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按照行为主义的观点行为问题可分为行为不足和行为过多,属于行为过多的是()
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课堂问题行为按照出现问题行为的主体数量,可分为个别学生的问题行为、群体学生的问题行为和()。
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行为疗法认为:个体的适应性和不适应行为,包括所有行为变化都是通过学习获得的。
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行为主义学派班都拉的“社会学习理论”认为参与、获得和维系行为模式的重要因子是()
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洛伦兹在其著作《攻击与人性》中把人和动物的行为归结为饥饿、生殖、逃亡和()四种本能,并告诫:人类的好战行为有其先天的基础。
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按照违反的社会规范的性质或程度,越轨行为可分为()、()、()、违法行为和犯罪行为。
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按照行为主义的观点行为问题可分为行为不足和行为过多,属于行为不足的是()
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奥苏伯尔认为,根据学习行为要达到的目的,学习动机可分为认知内驱力、附属内驱力和( )。
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行为主义理论认为动物的大多数学习行为是通过()和()的联结学会的,人与动物的行为区别仅在于()的不同。
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◑主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是()。◑A.行为主义学习论;◑B.建构主义学习理论;◑C.人本主义学习理论;◑D.认知主义学习理论
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按照违法行为的性质和危害程度,法律责任可分为()。
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从行为获得的途径来看,下列属于先天性行为的是()
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动物的行为多种多样,既有先天性行为,又有学习行为,这些行为有利于动物的生存和繁殖,下列有关动物行为的叙述、错误的是()
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学生的学习,可分为知识的学习、()的学习和行为规范的学习三类
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动物的行为,获得途径,分为先天性行为和学习行为()
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按照行为主义的观点行为问题可分为行为不足和行为过多,属于行为过多的是()
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