教学组织形式
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教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式是固定不变的。
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大班、小班和个人三种教学形式结合起来的教学组织形式是（ ）。
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现场教学是班组授课制的基本表现形式，也是现代学校教学的基本组织形式。
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音乐教学的质量如何主要取决于教学内容的组织。通常，应该根据实际情况采取不同的组织形式。不属于教学内容组织形式的是（）。
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教学的基本组织形式是班级授课制，个别教学是其特殊形式。
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古代教学普遍采用的教学组织形式是个别教学制。
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在教学实施过程中"采取集中授课，或分组讨论、集中讨论等不同组织形式进行"，这属于美术教学的哪种组织形式？（）
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班级授课辅助的教学组织形式是复式教学。（）
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教学组织形式与教学质量的高低无关。
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教学方法、教学手段及组织形式主要受（）的制约。
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下列教学媒体中，依据教学组织形式分类，属于小组教学媒体的是（）。
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在教学实施过程中“采取集中授课，或分组讨论、集中讨论等不同组织形式进行”，这属于美术教学的哪种组织形式？（）
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常见的教学过程组织形式有()三种形式。
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教学的基本组织形式——课堂教学。(教育学)
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老师组织教学《月光曲》时采用了不同的教学组织形式，以下哪种教学组织形式属于个别化学习？（）
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古代教学中采用最多的教学组织形式是（ ）。
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小组教学是最经济、最高效的教学组织形式。
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大班上课，小班研究，个别教学的教学组织形式叫（）
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今后的教学组织形式应是融合了个别教学和集体教学优点的综合性的教学组织形式
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在教学实施的过程中“采取集中授课，或分组讨论、集中讨论等不同组织形式进行”，这属于美术教学的哪种组织形式？（）
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按照教学单位规模的大小，教学的组织形式有（）
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为完成特定教学任务，师生按一定要求组织起来进行教学活动的结构叫教学组织形式。（)
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下列教学组织形式中属个别教学的是（）
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12、判断题 分组教学、现场教学、个别教学和复式教学是辅助的教学组织形式。（）
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