日本基于“学习共同体”的学校改革，以“（）”、“串联儿童思考”、“反刍教材素”。
相似题目
-
“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与法兰克王国的查理·马特改革相比较，其共同之处在于（）
-
（）俄国与日本都采用自上而下改革的方式走上资本主义道路。其共同原因是
-
李叔同于1926年进日本大阪国立美术专科学校学习绘画，曾向日本著名油画家黑田清辉学画，绘画风格受到野兽派影响。
-
学校是人们共同学习成长的场所。
-
当代大学生要自觉学习和践行（），坚定中国特色社会主义的共同理想，努力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
-
俄国农奴制改革和日本明治维新的共同之处是（）。
-
日本历来是一个善于学习的民族。你知道其效仿隋唐所进行的改革的名称吗？（）
-
基于IT的协作学习，是指能支持多个学习者群体针对共同任务进行合作学习的，为学习过程的参与者相互交流、信息共享和合作学习提供共享环境的信息技术系统。
-
教师学习共同体，是教师们旨在改进教育实践和促进自身专业发展而在学校中形成的合作学习关系，它的特点是（）
-
日本在青岛大力推行奴化教育，各学校都规定必须学习日语。
-
1872年，（），是日本近代学校制度发端，标志日本教育进入新时期，日本近代教育史第一次改革。
-
为根本扫除单纯以学生学习考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向，教育部办会厅颁布了《关于做好中小学教育质量综合评价改革实际工作的通知文件》，该文件30个地区作为改革实验区，下列有江西（）。
-
宁波大学以（）“实事求是、经世致用”的治学精神为校训，全面实施了基于“平台+模块”课程结构体系的人才培养模式改革，并成为学校的办学特色之一。
-
公元7世纪，日本模仿中国进行了一次改革。下列选项中和这次改革内容相关的有（ ）。 ①改革模仿中国汉朝政治经济制度进行 ②这次改革名称为大化改新 ③改革为日本确立了一套在当时颇为先进的管理体制 ④充分体现了日本民族善于学习、长于模仿的特点
-
美国内战、俄国1861年改革和日本明治维新的共同点是（）。
-
鲁迅曾经学习医学的学校位于日本哪里?()
-
以课程品质及学生学习成效持续提升为目的，以学校行政领导为前提，引导组织成员集中更多精力关注课程和教学事务，共同创建学校课程愿景，朝着正确的目标前进，上下一心进行课程实践的活动过程，叫做（ ）。
-
日本教育课程编制机构没有规定在综合学习时间中该进行什么内容学习，只是规定了学习时间，其目的在于给学校以（)。
-
以学生“活动作业”、“合作学习”、“分享表达”的学校活动重建课堂教学规范;以基于课堂事实的课例研究构建教师们的“同僚性”,促成以“学习参与”为主的家校关系重建;构建起“学习共同体”的活动系统。()
-
小明学生在学完俄国1861年改革和日本明治维后，将二者进行了比较，概括出两次改革的共同之处其中正确的是（）
-
本文描写的这所学校特别的地方在于不同民族的孩子们在同一所学校共同学习（）
-
促进区域层面数字教材规模化应用协同推进的策略包括：理解数字教材价值意义，转变数字教材认知观念;组织数字教材应用培训，提升课堂改革效力;搭建网络学习共同体，推进区域混合学习模式;实施常态化教研活动，探讨教育难点问题的解决办法;开展多样态的学校帮扶工作，缩短区域数字鸿沟等。（）
-
日本是一个善于学习外来先进文化的民族。公元7世纪，在学习中国隋唐制度的基础上进行的改革是（）
-
“比较”是历史学习和研究的一种重要方，日本大化改新与查理•马特改革比较，共同之处在于（）
推荐题目
- 风寒咳嗽应慎用的中成药有
- 髓外硬膜下肿瘤常有（）
- 钳工操作规程中，在钻削加工时为了防止出危险，不能（）
- 停留在线路上的车辆，由于未采取防溜措施或防溜措施不当，导致车辆的自然移动，称为（）。
- 初产妇，孕37周，近1周体重增加2.0kg，水肿明显（+++），尿量减少。BP180，120mmHg，尿蛋白>5.0g/24h，心率110次／分，呼吸20次／分，有腹水征，先露头，胎心胎位正常。化验检查：BUN、Cr、尿酸、血钾、尿比重均明显升高，尿中有红、白细胞、管型，二氧化碳结合力下降。下述哪项不符合急性肾衰竭的诊断（）
- 主要有哪些环境因素影响毒性作用？
- 某患者服用抗溃疡药后，溃疡症状有所缓解，最近由于工作紧张，症状重现，继续服用原来药物效果不佳，检查后胃内发现幽门螺杆菌，应加服（）
- 管理幅度
- 首先允许金融业混业经营的是美国。（）
- 在完善支付宝账户信息时,可以使用昵称,不一要进行实名认证（）