幼儿园艺术活动是实施美育的主要途径。
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实施美育的三条主要途径是()
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艺术教育活动是幼儿美育的主要途径是。()
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美育的重要实施途径是通过艺术活动。
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蔡元培全面论述了美育的实施途径和方法,提出美育包括()
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小学美育实施的途径主要有()
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形体训练是进行艺术美育教育的过程,是获得形体美和()以及美的表现的主要途径。
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美育的实施途径有哪些?
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艺术是实施()的主要途径。
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()的评价是音乐新课程对学生评价的重要内容,因为音乐课属于美育的范畴,是实施美育的主要途径,其特质是情感审美,其教育方式是以情感人、以美育人。
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幼儿园艺术教育的途径除了幼儿园的艺术教育活动以外,还有()。
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幼儿园课程实施的主要途径是有组织的课堂教学。
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()教育是实施美育的主要途径,是对幼儿进行情感教育的最佳工具。
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美育的重要实施途径是通过平常的艺术活动。
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指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标;();创设教育环境;选择教育的途径、形式和方法;实施教育活动;进行教育评价。
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指导婴幼儿的游戏和教学活动的工作程序是确定教育目标;选择教育内容;();选择教育的途径、形式和方法;实施教育活动;进行教育评价。
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()是实施美育的主要途径。
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实施学校美育的途径不包括()。
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幼儿园应将各种具体操作和实践活动作为实施幼儿智育的重要途径。
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在我国的幼儿园,实施生命教育主要通过三种途径来进行:课程、专题教育和课外活动。
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对婴幼儿实施美育的主要形式是()
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幼儿美育不仅仅是指我们传统观念中的艺术教育。
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幼儿美育是指根据幼儿的身心特点,利用美的事物,通过各种审美途径来培养幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美的情趣和能力的教育活动。()
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简述学前儿童美育的实施内容及途径。
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在对幼儿实施美育的过程中,应当针对每个幼儿的兴趣和需要,贯彻的原则是()
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