皮亚杰认为,7-12岁儿童,其认识发展处于()。
相似题目
-
皮亚杰儿童思维发展理论认为具有明显的自我中心特征的思维处于( )。
-
皮亚杰认为,11至15岁的儿童认知发展处于()
-
一个儿童能辨别自已的左右手,但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论,这个儿童的认知发展处于( )。
-
儿童认为如果所有的人都同意的话,规则是可以改变的。依据皮亚杰的道德发展理论,这一时期的儿童处于()。
-
皮亚杰认为,10-12岁的儿童,道德发展处于()。
-
某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的。按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于()
-
皮亚杰认为,儿童知识的增长和认识的发展遵循着()的原理,这种建构是通过"同化"和"顺应"两个过程实现的。
-
皮亚杰的认知发展阶段理论认为()的儿童处于形式运算阶段。
-
某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童的道德发展处于()
-
皮亚杰认为在10岁以后,儿童的道德行为处于()。
-
皮亚杰认为,8-10岁儿童的道德发展处于()。
-
某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于()。
-
皮亚杰认为,处于感知-运动阶段的儿童,其思维发展是一种再现和前逻辑思维的特征。
-
7~12岁儿童一般处于皮亚杰所说的()智力阶段。
-
皮亚杰的认知发展阶段理论认为( )的儿童处于形式运算阶段。
-
皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于()
-
当代发展心理学最有影响的理论是皮亚杰的心理发展观。皮亚杰把儿童心理和思维发展基本上分为四个阶段:感知运动阶段(0~2岁)、前运算思维阶段(2~7岁),具体运算思维阶段(7~12岁)和形式运算思维阶段(12~15岁)。在皮亚杰的理论中,青少年阶段是形式运算思维发展的阶段,在这一时期,青少年的思维有以下几个特点()。
-
瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。
-
皮亚杰采用( )进行研究,认为儿童的道德认识发展要经历三个阶段:( )、( )、( )。
-
在皮亚杰的认知发展理论中,7~12岁儿童处于()。
-
1、皮亚杰认为,11---15岁的儿童认知发展处于()
-
【2013上】一个儿童能辨别自己的左右手,但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论,这个儿童的认知发展处于()。
-
皮亚杰认为7-11岁儿童其认知发展正处于()
推荐题目
- TG型挂钩梯的工作高度为5m。
- 羽毛球比赛中,进行到第5局()分制
- 发现中毒人员后,若能饮水者,可给予热糖茶水或其他热饮料。
- 根据87管典标准要求,在表示三通的图中,具体字母表示什么()
- 故障出现以前仪表记录曲线一直表现正常,出现波动后记录曲线变得毫无规律或使系统难以控制,甚至连手动操作也不能控制,故障可能是()系统造成的。
- 我国气象灾害造成的人员死亡人数由上世纪80年代、90年代平均每年5000人左右,下降到本世纪平均每年()人左右。
- TOC认为,一个企业的最终目标是()。
- EGR系统是将部分废气引到气缸内,是为了减少汽车尾气中()有害气体的含量。
- 霍兰德职业兴趣中哪种类型的人有典型的助人着特征
- 2011年初,我国长三角、珠三角等地区“用工荒”加剧,不少企业拥有生产订单却招不满工人。下列有 利于解决“用工荒”问题的措施有()。①维护劳动者的合法权益 ②政府统筹安排劳动者就业③引导劳动者树立正确的就业观 ④加强劳动者的技能培训