皮亚杰认为，儿童知识的增长和认识的发展遵循着（）的原理，这种建构是通过"同化"和"顺应"两个过程实现的。
相似题目
-
一个儿童能辨别自已的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论，这个儿童的认知发展处于（ ）。
-
皮亚杰认为，儿童生来就具有（）两种智力功能，它们保证了认知结构的产生和发展。
-
皮亚杰认为，7-12岁儿童，其认识发展处于（）。
-
某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的。按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于（）
-
某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的，按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童的道德发展处于（）
-
皮亚杰认为认识的本质就是（），即儿童的认知是在已有图式的基础上通过同化、顺应和平衡，不断地从低级向高级发展。
-
维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的，都认为“语言和思维是统一过程”。
-
皮亚杰认为儿童的道德发展大致分为两个阶段即（）和（）。
-
某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的，按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于（）。
-
皮亚杰认为儿童一般在（）岁左右达到守恒，这时儿童能意识到一个维度的变化总是伴随着另一维度的改变。
-
皮亚杰认为，处于感知-运动阶段的儿童，其思维发展是一种再现和前逻辑思维的特征。
-
皮亚杰概括出儿童道德认识发展的几个阶段为（）
-
维界斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的，都认为“语言和思维是同一过程”。
-
皮亚杰认为，儿童心理发展主要是由（ ）因素制约和决定的。
-
皮亚杰采用（ ）进行研究，认为儿童的道德认识发展要经历三个阶段：（ ）、（ ）、（ ）。
-
儿童在成长的每一阶段都对世界及各种事物间的关系有新认识，妈妈发现2岁的丫丫从来不肯吃她以前没有吃过的食物，不论妈妈怎么劝说她试着尝尝，都被她果断的拒绝了。丫丫的表现根据皮亚杰的认知发展理论可以解释为，当新事物和刺激出现时，儿童认识世界首先运用的是（）
-
皮亚杰认为，每一个认识活动都包含有一定的认识发展结构；它们分别是（）、（）、（）和（）。
-
皮亚杰认为儿童心理的发展划分为（）、（）、（）和（）四个阶段。
-
皮亚杰的认知发展阶段理论认为前运算阶段的儿童具有守恒性和可逆性。（)
-
皮亚杰认为，儿童心理发展的本质和原因就是主体通过动作完成对客体的适应，通过（)和（)来达到与环境的平衡。
-
【2013上】一个儿童能辨别自己的左右手，但不能辨别他人的左右手。按照皮亚杰的认识发展理论，这个儿童的认知发展处于（）。
-
（2016辽宁大连·判断）皮亚杰的认知发展阶段理论认为，前运算阶段的儿童具有守恒性和可逆性。（）
-
皮亚杰提出儿童的认识发展要经过以下几个阶段（）
-
在皮亚杰的认知发展阶段理论中，（）阶段的儿童可以认识命题之间的关系
推荐题目
- Coat’s病是指（）
- TD-SCDMA系统采用的智能天线校准的过程一般为哪三步？
- 南方制药厂将“三九”著名商标的知识产权作为投资入股一些企业。这种战略属于（）。
- 教师轻过程重结论的封闭性教学是影响应用题教学的主要原因，以下描述哪些属于这种封闭性教学的表现（）
- 公共场所应当尽量采用自然光。自然采光不足的，公共场所经营者应当配置与其经营场所规模相适应的照明设施。
- 计部门柜员维护人员审核“申请表”内容无误后，经旗县联社人事部门负责人和财会部门负责人共同审核签章，并报柜员管理有权审批人审批后，由会计部门和人事部门共同维护。
- 婴幼儿如厕后应及时穿上裤子。
- 我国外汇管理体制改革的（）初步确立了与市场经济体制相适应的外汇管理制度框架。
- 吸上线在任何情况下，不能与支柱地线（）。
- 中国黄石矿山公园地质遗迹丰富、科研价值高这一特点不能体现在（）。