简述教学作为实现教育过程的基本途径的原因。
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教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作,学校工作心须坚持以教学为主,全面安排的原则。(教育学)
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体育教师的成长和教学能力的形成,基本是通过什么途径来实现的?
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学校进行素质教育的基本途径是教学。
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教学的意义是,教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式;教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径;教学是学校教育的主要工作。
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教学是教育工作构成的主体部分,但不是教育的基本途径。
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教学在学校整个教育系统中居于()地位,是进行全面发展教育的基本途径。
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简述幼儿园教育教学的主要途径。
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从学校全部工作的比重看,教育工作的主体部分和教育舶基本途径是教学,其理由是()
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教学是学校的中心工作,贯彻国家的教育方针,实现教育目的的基本途径。
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实现教育过程的基本途径是()
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教学方法是教师在教学过程中引导学生为了完成教学任务和实现教学目的所采用的()和途径的总称。
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德育的途径:思想政治课是特别的重要途径,其它各科教学是最经常、最基本途径。(教育学)
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教学是完成学校()、实现()的基本途径。
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教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作,学校工作心须坚持以教学为主,全面安排的原则。
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课程作为构成教学活动的基本要素,对保证学校教育功能的实现无意义。()
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说教学是德育的基本途径就是意味着教学惟一,其它的教育途径并不重要。
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教学是实现学校教育目的的基本途径。
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实现反思教学的途径是多种多样的,而以下三条是最基本的途径( )。
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从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”,其理由是()。
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简述教师在教学中帮助学生实现概念转变的主要途径
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情与美的不解之缘,决定了音乐教育的基本方式是:以情感人,以美育人。应该把音乐课程教学作为一个()的过程。
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教学是教育工作的主要部分,也是教育的基本途径。()
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国际通行的一般意义上的双语教育的基本要求是:在教育过程中, () 作为教学媒体
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教学过程就是()的展开形式,即学生在教师有目的、有计划的指导下,积极主动地掌握基础知识、基本技能,增强体质,并形成一定的思想品德和世界观,以及审美情趣,从而实现教育目的的过程
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