思维的（）集中地表现在善于深入地思考问题，抓住事物的规律和本质，预见事物的发展进程上。
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幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。这体现了幼儿思维的()特征。
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在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况下是把类似的问题拿来照搬，也因为这样往往缺乏深入思考，导致解题失误。这属于（）思维定式。
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在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况下是把类似的问题拿来照搬，也因为这样往往缺乏深入思考，导致解题失误。这属于（）思维障碍。
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培养和训练专业技术人员的系统性指善于抓住问题的各个方面，又不忽视其重要细节的思维品质。
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创造性思维以（）为基础对事物进行深入的探索和思考，透过现象看本质，发现事物的规律。
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专业技术人员必须以宽广的眼界去思考、去观察，从事物的不断变化中掌握事物发展的内在规律，提高看问题的敏锐性，提高协调和处理各种矛盾的能力，真正做到在处理复杂问题时善于把握好“度”。
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幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维，而且初步尝试（），逐步发展逻辑思维能力，为其它领域的深入学习奠定基础。
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思维的独立性表现为善于独立地提出问题、分析问题和解决问题，（），（）。
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死记硬背现成答案，生搬硬套现有理论，不善于从侧面，反面或迂回地去思考问题是指（）。
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换位思考其主要要求是：在与他人打交道时，尤其是在服务于对方时，必须（）地接触对方，必须善于观察对方、了解对方、（），必须令自己认真站在对方的位置上来观察问题，从而真正全面而深入地了解对方的所思所想、所作所为，以求更好地与之互动。
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运用立体思维进行创新，关键是要善于突破（）的框框限制，有意识地从上下左右、四面八方各个方向去考虑问题，也就是要“立起来思考”。从垂直、侧向等多方向拓展思维空间，让思维的视野更加开放。
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幼儿思考问题总是借助具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。这体现了幼儿思维的（ ）特征。
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答题技巧主要包含哪一些？（ ） ① 用普通话大声回答问题，表示有自信； ② 有条理地回答问题，能反应出你思维敏捷，逻辑性强； ③ 从事物的正反两方面辩证地回答问题，表示能全面思考问题； ④ 答完每个问题之后都说：“回答完毕”。
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在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况下是把类似的问题拿来照搬，也因为这样往往缺乏深入思考，导致解题失误。这属于（ ）思维定式。
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在学习时，虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题，但多数情况下是把类似的问题拿来照搬，也因为这样往往缺乏深入思考，导致解题失误。这属于什么思维障碍？
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战略思维能力就是承认矛盾、分析矛盾、解决矛盾，善于抓住关键、找准重点，洞察事物发展规律的能力。
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创业的互联网思维：在创业活动中，善于利用互联网技术与方法去思考创业问题，选择创业项目，进行产品创新，设计商业模式的一种思考问题的模式。
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深刻性指思维活动的抽象和逻辑推理水平，表现为能深刻理解概念，分析问题周密，善于抓住事物的本质和规律。判断对错
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把无关的事物强制性地联系起来进行创造性思考，以加大思维的跨度，从中获得新的观点、新的认识或设想。
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正确地分析与处理法律案件，要抓住两个关键问题:一是查清案件事实、二是正确运用法律。因此，以法律思维方式思考与处理法律问题的根据是（）
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思考和处理国家安全问题，要坚持系统思维，全面地、普遍联系地观察事物，妥善处理好各种重大关系，通盘考虑基本国情、发展阶段、综合实力水平以及大国博弈关系四个维度。（)
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9、逆向思维可以培养对问题作多向思考的能力，培养能主动灵活地转换问题的思考角度的能力。
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现阶段，我国的民族间的问题比较集中地表现在少数民族和少数民族地区迫切要求__的问题（）
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批判性思维表现在（）①对事情有自己的看法并且敢于表达不同观点②敢于对不合理的事情说不，敢于向权威挑战。③我们从不同角度去思考问题，探索解决方案。④善于激发新的学习动机，促使学生解决问题，改进现状
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