( )认为行动研究是一个螺旋式发展的过程,包括计划、行动、观察和反思。
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行动研究是一个螺旋式的发展过程。
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行动研究的过程是螺旋式加深的发展过程,每一个螺旋发展圈又都包括四个互相联系、互相依赖的环节。这四个环节分别是什么?()
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教育行动研究是一个螺旋式加深的过程,其最后一个环节是()。
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()是一个螺旋式加深的发展过程,每个过程又包括四个相互联系、相互依赖的环节。
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认为行动研究是由若干个螺旋式行动研究循环圈构成的,每一个圈中又都是相互联系并具有内在反馈机制的计划、实施计划、观察和反思四个环节构成的模式是()
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社会发展也是一个从量变到质变、又从质变到新的量变螺旋式上升的过程。
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凯米斯认为行动研究的核心包括()
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“‘互联网’+行动计划解读”这讲认为,()是引领我国四化建设的核心,体现了以信息化来推动我国各个行业进一步融合发展和创新发展的基本思路。
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凯米斯认为行动研究是一个螺旋式推进的循环过程。
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幼儿园环境设计是一个“设计-实施--修正--再实施--再修正”的螺旋式发展过程,这体现了幼儿园环境创设的()。
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某企业一直强调持续改进,并把它作为一个永无终止的过程。企业在改进的过程中认为自己是处在一种螺旋式上升的状态中。该企业这种前进的方法被称为()。
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“‘互联网’+行动计划解读”这讲认为,推动“互联网+”亟待研究的几个问题是()。
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市场调查是一个系统的过程,包括对相关资料进行的计划、收集、记录、整理、分析、研究和报告等活动。
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生涯发展是一个螺旋上升的过程,因为()
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朱兰认为产品质量是在市场调查、开发、设计、计划、采购、生产、控制、检验、销售、服务、反馈等全过程中形成的,同时又在这个过程的不断循环中螺旋式提高,这被称为()
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米尔斯认为每个行动研究过程都包含哪几个基本要素()。
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生涯发展是一个螺旋上升的过程,因为
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日语教学是一种有目的、有计划、有组织的活动,这是一个及其复杂的发展过程,这个发展的过程具有客观规律,日语教学法就是研究如何教日语的过程及其规律的科学
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2、生涯发展是一个螺旋上升的过程,因为( )
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消费者的购买决策是一个动态发展的过程。西方营销学者认为消费者购买决策过程包括以下阶段:确认需要、()
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勒温认为行动研究是一个包括计划——()——()——反思的循环圈。
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