辩论式班会课的设计组织形式与朗诵比赛相似。
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跆拳道课的组织练习法可包括个人练习、配对练习、分组练习、集体练习等形式。
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辩论式班会课的特点()
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班会课的性质是()
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发型绘画形式与()设计图相似。
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辩论比赛的组织过程大致可以分为哪几个阶段()?
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面试已经突破了面对面的问答形式,多数地方以面谈问答为基础,引入答辩式、演讲式、辩论式等辅助形式,这是面试的()发展趋势。
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文艺委员负责文娱工作,组织开展()歌咏、朗诵和文艺创作、文艺演出、文艺比赛、游艺联欢等活动,管理各类文艺器材。
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“找一些中国古典名曲,配乐朗诵这首诗,配乐时注意音乐和诗意的协调”,这是《琵琶行》一课的“研讨与练习”,对其设计意图分析不恰当的是()。
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选择一定的主题,让学生一起畅所欲言,谈思想体会互相交流与学习的班会组织形式是()。
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创意班会课的选题应该着眼于学生终身发展,并考虑到以下因素()
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班会课设计文案的呈现有文本式和()
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根据讨论的组织形式,大学课堂教学的讨论可分为三种类型,其一是辩论。
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班会课的内容可以包括()
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某学生是校田径队的主力队员,但不能自觉遵守课堂纪律。老师在班会上请他向全班同学讲解田径比赛的规则和遵守规则的重要性,然后组织全班同学以此为例,讨论如何自觉维护课堂教学秩序,这促进该生思想发生了转变。这种做法体现了德育的()。
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主题班会的活动策划主要包括四方面工作:选择活动主题、选择_______、选择活动形式、设计________四方面内容。
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按照说课的不同目的、不同场合、不同对象,说课的内容和形式也不一样。具体来说,包括说教材分析、说学生情况、说教学目标与重难点、说教学方法、说教学实施、说教学延伸、说板书设计。
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班主任在组织主题班会活动时,要从设计、准备材料、实施等全程参与或监督。
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为解决职能式组织结构与项目式组织结构的不足,发挥它们的长处,人们设计出了介于职能式与项目式之间的一种项目管理组织结构形式,即()组织。
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常见的主题班会形式有:讨论式主题班会;竞赛式主题班会;报告式主题班会;文艺式的主题班会;纪念性主题班会。()
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在《主题班会的设计策略与实践思考》课题中,不属于班会的基本特征的是()
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刘老师在教研活动中,对她的同事即将开讲的一节新课的教学目标、教学重难点、教学活动安排等方面的教学设计进行了分析与解释,并根据大家的意见对教案进行修改。这种形式是()
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班会课的选题应该遵循“ ”个原则
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6、班会课不是班主任与学生集体沟通的形式。
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是园林中从规则式到自然式构图的过渡形式,其平面轮廓与带状花坛相似,种植床的两边是平等的直线或曲线()