角色认知
![](/upload/20220827/c85071da6ff0aadc10ebce6c25bb4f0d.png)
相似题目
-
社会认知理论从、环境和行为三元交互作用来考察性别角色发展的影响源和机制。()
-
社会发展对教师角色认知能力的影响有哪些?
-
认知行为学派在助人的过程中为了使服务对象改变,一方面要协助他做到自我了解、自我控制;另一方面也要提供外在监督,实现自我控制与外在控制的结合。在认知行为学派下,社会工作者在专业关系中扮演的重要角色有()。
-
高校教师的角色认知不包括()。
-
教师角色认知能力
-
导致同性恋发生的原因有:遗传因素;童年期特殊的教育环境和人物接触,使性别角色认知错乱;同性恋群体诱导。
-
当前公共机构节能管理岗位角色认知方面存在的主要问题表现在哪些方面?()
-
()是()的先决条件,个人能否成功扮演某种角色,首先取决于其对这一角色的认知程度。
-
()是一国国民长期形成的相对稳定的对于生活其中的政治体系和所承担政治角色的认知、情感和态度,它与政府、政治组织等制度性结构相对应,成为政治体系的主观要素。
-
自我认识是对自己性格、行为、情感、价值、社会角色等的与自我有关的一切因素的认知,它包括哪几部分()
-
在认知行为学派的助人过程中,助人者的角色有()和()。
-
将胜任素质定义为一组能够提升员工个人工作绩效的潜在特征,即动机、物质、技能、自我认知、社会角色和知识体系的是()
-
国漫长的封建历史中,社会成员的角色认知更多的是()。
-
岗位胜任特征包括5个层面:①知识②技能③社会角色④自我认知⑤特质()
-
当前公共机构节能管理岗位角色认知方面存在的主要问题是()。
-
人们对一定社会环境中生活的某个人行为特征的认知,人际关系的知觉及角色知觉等都属于()的范畴。
-
按照认知学派的观点,社会工作者在专业的助人过程中通常扮演两个重要角色,一个是教育者,一个是()。
-
社会认知理论从()三元交互作用来考察性别角色发展的影响源和机制。
-
组能够提升员工个人工作的绩效的潜在特征、即动机特征、技能、自我认知、社会角色和知识体系称为()
-
沈从文对于湘西农村质朴的眷恋和对都市病的批判跟其自身的经历和角色认知有关。()
-
性别认知理论认为性别角色学习在本质上是()的一个方面。
-
认知行为治疗模式中社工扮演的主要两个角色是()。
-
班杜拉的()理论和科尔格伯的认知发展理论为解释了儿童性别角色社会化的社会心理机制提供了相应的依据。
-
以下关于领导力角色认知的描述中不正确的是()。