传统知识论主要是以（）为代表。
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现代美术教育的工具论是以里德和罗恩菲而德为代表的，其思想基础是卢梭的自然主义和杜威的进步主义教育。
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知识型企业是以知识为主要的投资主体，以（）；（）；（）和创新为目的的社会经济组织。
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我国文学史上向来“风骚”并称，“风”指以“国风”为代表的《诗经》，它是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义的源头；“骚”指《楚辞》，它是以屈原为代表的我国诗歌浪漫主义传统的源头。
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学科课程论与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以（）为中心。
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信息服务业与传统的第三产业一样，它是以知识、信息为资源，以提供智力服务为特征的现代服务业。
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惠安石雕是以硬质的（）为主要原料的传统雕刻艺术。
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知识经济相对于传统的经济形态而言是以（）等“软件”为基础的。
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传统管理会计阶段，企业管理是以“古典管理理论”为指导，该理论的代表人物有（）。
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（），我国科学家在云南澄江发现大批动物群化石，揭示了生物进化的突发性，向传统的“渐进论”为代表的达尔文进化理论提出了挑战，被国际科学界称为：20世纪最惊人的发现之一。
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朦胧诗作为一个独特的诗学概念，它指称的是以（）等为代表的一批“文革”中成长的青年诗人的具有探索性的新诗潮，呈现出与传统诗歌不同的审美特征。
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学科课程与活动课程论的根本分歧在于是以书本知识为中心还是以( )为中心。
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传统的知识价值观是以（）为本，以传授科学知识作为主要目的。
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自然化的知识论是以（）为模本的。
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传统的东方建筑是以木头为构架，代表国家是（）。
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国外关于传统的代表性著作《论传统》是（）的著作。
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在学习单元上，传统式学习是以内容和知识为主的。
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经验主义知识论的代表人物是培根和洛克。
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5.当今西方传统国际贸易理论中居主导地位的是以比较利益论为核心的，经过修正的（）
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在师生关系上持“教师中心论”的是以杜威为代表的传统教育派师生观。（)
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在师生关系上持“教师中心论”的是以赫尔巴特为代表的传统教育派师生观。（)
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英国经济学家()在其代表作《论国民财富的性质及其原因的研究》一书中，首次提出人的经验、知识、技能是国民财富的主要内容和生产要素的论断。
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知识论是指对知识的哲学研究，传统知识论的一般包括以下方面的探讨（)。
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垂直思维是以逻辑与数学为代表的传统思维模式，强调事物的确定性．从前提作出严谨（）
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知识型企业是以知识为主要的投资主体，以（);（);（)和创新为目的的社会经济组织。