学习动机是什么？

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• 动机是学习的先决条件．因此．没有动机学习便不能发生。

  A . 正确 B . 错误

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• 崔老师发现，班级排名靠后的小安最近学习特别努力，问其原因是小安看到班里的学霸小迪特别受大家欢迎，她说什么大家都听，小安也想有这样的威望。小安的学习动机是（）。

  A . 成就动机 B . 认知内驱力 C . 自我提高内驱力 D . 附属内驱力

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• 学习动机与学习效果之间的关系是：学习难度越大，学习动机水平越低，学习效果越好。（ ）

  A . 正确 B . 错误

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• 内部学习动机和外部学习动机的划分标准是()。

  A . A．社会意义 B . B．动机的作用与学习活动的关系 C . C．个人的前途 D . D．动力来源

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• 辨析：学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。

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• 什么是学习动机？

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• 学习时，不管是面对什么问题，学习者的动机越强越好，越有利于任务的完成。

  A . 正确 B . 错误

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• 学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。

  A . 正确 B . 错误

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• 学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待，两者相互作用形成学习的动机系统。

  A . 正确 B . 错误

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• 内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（）。

  A . 社会意义 B . 动机的作用与学习活动的关系 C . 个人的前途 D . 动力来源

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• 学习动机是什么？

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• 影响学习的成就动机的是什么？

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• 学习动机的涵义是什么？

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• 根据阿特金森的研究，什么样的任务最对激发学习动机，最有利于学习？（）

  A . 较难的任务 B . 中等难度的任务 C . 中等偏难的任务 D . 容易的任务

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• 42．学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。（15年上）

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• 内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（　）

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• 当问到你为什么学习时，王大毛说：“为了得奖学金，为了让父母高兴。”这种学习动机是______。

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• 内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（ ）

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• 什么情况下，动机对学习具有最大程度的促进作用【 】

  A．动机强度较高 B．动机强度较低 C．动机强度适中 D．动机最强

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• 通过学习，请大家谈一谈本次课程中的电动机正反转控制系统与《电工技术》中所学的内容有什么区别？大家尝试写一下两者硬件上的区别。

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• 小圆对于在校学习的学科都没什么兴趣，却很喜欢舞蹈，在各种舞蹈比赛中屡次获奖，她的动机属于（）

  A．具体动机 B．外部动机 C．附属内驱力 D．一般动机

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• 1、 请简单说说什么是兴趣，它有哪些种类，具有什么性质，并尝试解释兴趣与学习动机之间的关系。（10分）

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