（)是教学的特殊形式。

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• 教学的基本组织形式是班级授课制，个别教学是其特殊形式。

  A . 正确 B . 错误

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• 教学过程是一种特殊的认识过程。（ ）

  A . 正确 B . 错误

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• 体育教学除了遵循一般的教学规律外，还要遵循的特殊教育规律是（）（）和（）。

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• 教学的特殊组织形式是（）

  A . A.课堂教学 B . B.现场教学 C . C.复式教学 D . D.个别教学

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• 教学的特殊形式是（）。

  A . 现场教学 B . 复式教学 C . 个别指导 D . 小组教学

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• 与课堂教学相比，复式教学的特殊性是（）

  A . 分班教学 B . 分科教学 C . 自动作业与直接教学交替进行 D . 每节课有固定的时间

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• 复式教学是我国教学组织形式的特殊形式。

  A . 正确 B . 错误

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• 学前特殊儿童一体化教育中的同伴教学的形式包括（）。

  A . A．配对关系、活动小组 B . B．活动小组、非固定活动小组 C . C．非固定活动小组、非配对关系 D . D．配对关系、非固定活动小组

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• 特殊板的运用是教学的（）

  A . A、主要形式 B . B、辅助形式 C . C、创新形式 D . D、陈旧形式

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• 教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在()。

  A . A．认识的直接性 B . B．学生的主体性 C . C．教学的教育性 D . D．活动的开放性

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• 学前特殊儿童一体化教育中，（）是主要的教学组织形式。

  A . 分组教学活动 B . 在集体中重点关注的形式 C . 集体教学活动 D . 个别辅导的形式

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• 就教学的本质而言，教学过程是一种特殊的社会实践过程。

  A . 正确 B . 错误

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• 我国中学教学的特殊组织形式是（）。

  A . 个别教学 B . 班级授课制 C . 分组教学 D . 复式教学

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• （）是案例的一种特殊形式，是在课堂教学的基础上形成的。

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• 对于肢体残疾儿童可采取的教育安置形式有特殊学校、特殊班、混合就读、床边教学。

  A . 正确 B . 错误

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• 教学过程是一种特殊的认识过程。

  A . 正确 B . 错误

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• 教学情境是教师根据()和教学内容，有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。

  A . A．教学方法 B . B．教学目标 C . C．教学评价 D . D．教学策略

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• 在特殊儿童一体化教育环境中，最主要的教学组织形式是（）。

  A . 集体教学活动 B . 分组教学形式 C . 在集体教学中重点关注的形式 D . 个别辅导的形式

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• 教学过程是一种特殊过程，这是我国教学论专家（ ）在其他代表作《教学论稿》中提出的观点。

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• 7. 教学过程是一种特殊的认识过程，学生认识的特殊性表现在（ ）。

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• 【多选题】地理课外活动与地理课堂教学和课外教学存在着很大的区别,因而它是一种特殊形式的地理教学活动,它的基本教学内容主要有（)

  A．地理课外活动小组 B．地理科学普及活动 C．举办地理课外群众活动 D．地理参观活动

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• 教学过程是一种特殊的认识过程,这种特殊的具体表现不包括（）

  A．间接性 B．指导性 C．简捷性 D．教育性

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