1、利用控制某一变量，得到其余两个变量之间的关系的分析没有以下哪种（）
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在某一现象与多种现象相关的场合，当假定其他变量不变时，其中两个变量的相关关系称为（）
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在某一种现象与多种现象相关的场合，当假定其他变量不变时，其中两个变量的相关关系称为复相关
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当一个变量的变化完全由另一个变量确定时，称这两个变量之间的关系为（）。
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在下面利用给定的样本数据得到的散点图中，X、Y分别为解释变量和被解释变量。问：各图中随机误差项的方差与解释变量之间呈什么样的变化关系？https://assets.asklib.com/psource/2014120316451877637.jpg
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回归定义为两个两个以上相关变量之间的函数关系，它根据一个已知变量去预测另一变量。
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两个变量之间的相关系数等于0，是否说明这两个变量之间没有关系？
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在相关分析中，当两个变量都是正态连续变量，而且两者之间线性关系，表示这两个变量之间的相关称为（）。
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相关分析的对象主要是变量之间的相关关系，而相关关系泛指两个变量之间的相互依存关系。
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在某一现象与多种现象相关的场合，当假定其他变量不变时，其中两个变量的相关关系称为复相关。
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分析研究两个变量之间关系密切程度，通过对其中一个变量的观察控制，去估计控制另一个变量的数值，以达到保证产品质量的目的。这种统计分析方法，称为排列图法。
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社会科学研究的基本原理就是要在控制所有可能影响因素的条件下，确认两个变量之间的净关系
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社会科学研究的基本原理，是在控制所有可能影响因素的条件下，确认两个变量之间的净关系
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采用什么方法可以排除其他变量只研究两个变量之间的关系？（）
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（）是指影响另外两个变量之间关系的变量：
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影响另外两个变量之间关系的变量指的是下面哪一项：（）
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两个变量之间为完全相关即两个变量之间为函数关系。 （ ）
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存在于两个变量之间的相关关系叫做；存在于三个或三个以上的变量之间的相关关系叫做。
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如果变量之间的关系近似地表现为一条直线，则称两个变量之间为（）。
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【单选题】（）是指影响另外两个变量之间关系的变量：
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两个变量之间的关系近似地表现为一条直线，则称两个变量之间为（)。
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如果两个变量之间的相关系数为－1，说明两个变量之间是（)相关关系。
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关于相关系数的描述正确的是相关系数的取值在－1．00到＋1．00之间，常用小数形式表示B．仅关于相关系数的描述正确的是相关系数的取值在-1．00到+1．00之间，常用小数形式表示 B．仅从相关系数值的大小来看，相关系数值越大，表示相关程度越密切 C．当两个变量的相关系数达到1时．说明一个变量决定另一变量的大小 D．两个变量的相关系数值是两个变量共变的比例
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因变量即位于两个或多个变量之间,起联系、传导、转化或解释变量之间关系作用的变量,由于它起中介作用,因而得名。（)
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下列关于相关关系正确的说法是只要计算出较高的相关系数，则两个变量一定高度相关 B．两个变量之间可能下列关于相关关系正确的说法是只要计算出较高的相关系数，则两个变量一定高度相关 B．两个变量之间可能存在虚假相关 C．相关系数的取值在0到1之间 D．相关系数的取值在-1到1之间 E．相关系数为0，说明两个变量之间不存在相关关系